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互動式說故事(高年級) (推薦書籍 (啍哈二將, 不要講話==>是長篇的，也能講成短篇的, 我吃拉麵的時候，這本可以用導讀或投影片方式進行， …
互動式說故事(高年級)
推薦書籍
啍哈二將
不要講話==>是長篇的，也能講成短篇的
我吃拉麵的時候，這本可以用導讀或投影片方式進行，
會很有感覺
活了一百萬次的貓
天才大笨貓，白忙了一場的結果，跟什麼都沒做的結果相同，有沒有不一樣？
肯尼萊的三個問題
命運書
喬治與瑪莉
目的
培養思考能力是主軸
並非一定要deliver什麼
開放一個對話空間是目的
針對高年級進行方式
邀請合作
先講規則，
例如："可以講話，但不可以人生攻擊"
有攻擊行為，也是一個學習，請攻擊的人先說明理由，
同時可以同理到受傷的人。
閱讀柯南
可以用在共讀討論
說來聽聽
問話的技巧，對話的技巧
陪孩子遇見美好的自己
把人跟問題分開來，人不等於問題。
敘事治療，用溫柔的語言來跟孩子對話。
學問'ORID'