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生活 (創造學習 (歌 (曲, 詞), 語言 (日文, 英文), 手作, 畫圖, 文章), 論文進度 (題目, 進度報告, 書單, 文書程序),…
生活
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自我反省
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語文（Verbal/Linguistic）
邏輯數學（Logical/Mathematical）
空間（Visual/Spatial）
肢體動覺（Bodily/Kinesthetic）
音樂（Musical/Rhythmic）
人際（Inter-personal/Social）
內省 (Intra-personal/Introspective)
自然觀察（Naturalist，加德納在1999年補充）
存在（Spiritual，加德納在2006年補充）
記憶力：對於事物的記憶力，包括短期和長期的記憶力，形象和抽象的記憶力等。
形象力：在記憶的基礎上形成形象的能力。也可以說是感性認識能力。
抽象力：在形象的基礎上形成抽象概念的能力。也可以說是理性認識能力。
信仰力：在形象和抽象的思維的基礎上形成對於人生和世界總的觀念的能力。
創造力：形成新的形象、理論、信仰的能力。
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