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Parcours citoyen 2018/2019 (Projet associatif ACMISA (Préparation des…
Parcours citoyen 2018/2019
Faire vivre le
conseil des élèves
.
Construire sa campagne électorale, élaborer une affiche, procéder aux élections des délégués. :pencil2: :speech_balloon:
Préparer les interventions des délégués aux conseil : organiser des réflexions en groupe, faire ses propositions, voter. :speech_balloon: :raised_hand_with_fingers_splayed::skin-tone-3: :pencil2:
Rendre compte des conseils et commenter. :speech_balloon:
Participation à la semaine de la
lutte contre les discriminations
Visite de l'exposition :eye:
Compte-rendu de la visite et réinvestissement en conseil de classe. :speech_balloon: :pencil2:
Projet associatif ACMISA
Préparation des interviews de la présidente de l'association Partage Alsace et de Guillaume Leclerc, musicien percussioniste:notebook_with_decorative_cover: :pencil2: :question:
Présentation du projet en conseil des élèves. :speech_balloon:
Découverte du pays par les littéraires, documentaires et le reportage. :page_facing_up: :eye: :ear::skin-tone-3:
Découverte de la culture des payq par la danse et la musique. :musical_note:
Fabrication et vente d'objets pour financer une association. :gift: :lower_left_paintbrush:
Responsabiliser
les élèves dans la classe et leur environnement quotidien
Formation sécurité routière - comportement cycliste. :bike:
Participation aux alertes et PPMS, comprendre et suivre les consignes de sécurité. :warning:
Adhérer aux projets inter-classes : inclusion d'élèves ULIS, collecte bouchon... :arrows_counterclockwise:
Assurer son métier d'élève et gérer son matériel. :briefcase:
S'organiser pour financer des association caritatives dont Partage Alsace :euro:
Engagement sportif
, pour soi et les autres
entraînements et participation à l'école la plus sportive, au km solidarité. :athletic_shoe:
Cycles de jeux et sports collectifs. :person_with_ball::skin-tone-3:
Débattre de la pratique du basket quel que soit le genre avec une joueuse de la SIG :basketball:
Participer à un tournoi inter-école de Quidditch :star:
Jouer et vivre ensemble
s'entraîner et appliquer les règles lors des soirées jeux.:game_die:
Gérer les malles de jeux. :soccer:
Régler les problèmes dans le calme et le respect lors des conseils de classe. :speech_balloon: :hand::skin-tone-3:
Participer à des débats moraux. :+1::skin-tone-3::speech_balloon:
Droits des enfants
Œuvres littéraires et cinématographiques
Marcel Pagnol : thèmes de l'entraide, de la différence :books:
Die Tütenprinzessin : égalité fille/garçon, dépasser les préjugés :books:
Rico und Oskar: handicap, différence, amitié :movie_camera::
Cycle école et cinéma - Pas mon genre - Travail autour des genre cinématigraphiques :movie_camera:
Comparer le quotidien d'un enfant en Inde et en France. :tv: :scales: :speech_balloon:
Prix littéraire autour de l'enfance différente
:books: