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Función instructivo-formativa (Rol y funciones del profesor (Grupos y…

- - - - meta: comparten información
        
        sinergia neutral
        
        responsabilidad individual.
        
        habilidades aleatorias y diversas.
    - - meta: desempeño colectivo
        
        sinergia positiva
        
        responsabilidad individual y colectiva.
        
        habilidades complementarias.
    - - SI. Necesidad de trabajar en grupo.
        
        .
      - NO. Trabajar de forma aislada.
        
        Desde un punto de vista:
        
        Psicológico
        
        adquisición nuevos conocimientos
        
        seguridad (respaldo)
        
        Psicosocial
        
        motivación extrínseca
        
        motivación intrínseca
      - En función de:
        
        niveles,
        etapas,
        modalidades de enseñanza,
        número de unidades o grupos de alumnos.
        
        -Equipos de ciclo.
        
        -Departamentos de coordinación didáctica, de orientación...
        
        -Comisión de coordinación pedagógica.
        
        -Tutores y juntas de profesores de grupo.
        
        Encontramos: