Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HÌNH THỨC DẠY HỌC THAM QUAN (Cách tiến hành (B1: Lựa chọn đối tượng đã…
HÌNH THỨC DẠY HỌC THAM QUAN
Khái niệm: tham quan là một hình thức tổ chức dạy học ngoài trời giúp học sinh tìm hiểu những sự vật và hiện tượng có liên quan đến bài học trong chương trình
Nhược điểm
tốn nhiều thời gian
Môi trường có thể tác động đến việc tham quan của học sinh
giáo viên khó có thể quản lí tốt học sinh
ưu điểm
Giúp cho học sinh có điều kiện tiếp cận với thực tiễn để nhận thức các quy tắc giao tiếp xã hội, tuân thủ pháp luật, nâng cao ý thức tập thể và tinh thần tương trợ trong cộng đồng
tham quan tạo ta hình thức vận động cơ thể, thay đổi môi trường, góp phần giáo dục thể chất cho học sinh
Tạo điều kiện để học sinh tiếp xúc với thiên nhiên, xã hội xung quanh nhằm giúp các em vừa có biểu tượng sinh động cụ thể, vừa bổ sung, mở rộng nhận thức ra cả hoạt động bên ngoài trường, vận dụng kiến thức học vào đời sống
Lưu ý
dự kiến trước tình huống có thể xảy ra
quy định về kỉ luật, an toàn khi đến nơi tham quan
Giáo viên cần tìm trước địa điểm, chọn thời gian và thời tiết thích hợp để việc đi lại của học sinh được thuận lợi
phổ biến trước nhiệm vụ cho cả lớp
Tác dụng
Giúp học sinh tìm hiểu nhưng sự vật hiện tượng có liên quan đến chương trình học trên lớp ở ngoài thực tế.
giúp học sinh thấy được những sự vật hiện tượng có trong tự nhiên phức tạp, đa dạng và phong phú hơn nhiều so với những gì được học trên lớp. từ đó mở rộng tầm nhìn, vốn hiểu biết của học sinh và gây hứng thú trong học tập.
Cách tiến hành
B1: Lựa chọn đối tượng đã tham quan
B2: Xác định rõ yêu cầu tham quan
B3: LẬp kế hoạch chu đáo cho tham quan
B4: Tiến hành tham quan
B5: GV cho HS vieesrt bài thu hoạch rồi báo cáo qua lớp
B6: GV đưa ra những nhận xét đánh giá những thu hoạch của học sinh và tổng kết