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El rumbo de la educación (Modificaciones administrativas de la educación…
El rumbo de la educación
Corriente del pensamiento tecnócrata
Favorecedores del conocimiento especializado
Sector de la intelectualidad mexicana en su mayoría economistas
Análisis objetivo sobre los hechos sociales de la época, más allá de juicios de valor, moralistas o políticos.
Educación popular relegada
Carencia de planeación
Bajo presupuesto para las escuelas y la tarea educativa
Se daba mayor atención al sector urbano
Educación estandarte nacionalista
Se percibe un espíritu de unificación y se termina la idea de educación socialista
Valores educativos: democracia, libertad, amor a la patria y conciencia de solidaridad internacional
"Paz, democracia y justicia" Piedra angular de la escuela
Escuelas clericales y privadas
Aumenta la demanda de educación por lo que el clero y los colegios privados se multiplican
El Estado seguía manteniendo el control sobre la enseñanza, pero permitía a los particulares ayudar en una tarea que le era imposible cumplir por sí mismo
Modificaciones administrativas de la educación
Se establece el plan de 6 años donde se obliga a los estudiantes a tomar todas las materias que lo prepararían para la vida.
Se crea la Dirección General de Asuntos Indígenas
Nace la Escuela Nacional para maestros de jardines de niños
El Gobierno mexicano acepta l intervención de la UNESCO en asuntos educativos del País