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Investigación Educación Cualitativa (Los humanos # (En el mundo…
Investigación Educación
Cualitativa
Discusiones
Desde los
campos
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Métodos
Cualitativos
Cuantitativos
Problemas desde el
Pensamiento moderno
Lectura de Habermas
El problema del
conocimiento
¿Cuándo sabemos que conocemos?
Demarcación
¿Cómo distinguir el tipo
de conocimiento?
Científico
No científico
Los humanos
#
Somos una especie
como cualquier otra
Tenemos relación
con el mundo
A través de los sentidos
Percepción
No implica pensamiento
o ejercicio de conocimiento
Me brinda el
qué
Las
causas
no se ven
En el mundo encontramos
Lo necesario para la supervivencia
Amenazas de extinción
Si la especie se
equivoca se acaba
Vida natural
Vida Cultural
Simbólicos
Interpretación
Niño
Cachorro de mamífero
¿Como saber si
estoy pensando?
No me estoy guiando de los sentidos
Me permite llegar al
Por qué
El mundo
No es estable
Realidad real
Causal
Heterónoma
Niveles de
pensamiento
Percepción
¿Qué?
Discurso 1
Conocimiento 1
Pensamiento 1
REALIDAD REAL
Discurso 2
Conocimiento 2
Pensamiento 2
puro pensar
CIENCIA
FILOSOFÍA
REALIDAD SIMBÓLICA
Sociedad
Modelo educativo
Reproduce cultura?
HISTORIA DE OCCIDENTE
siglos XIV a XVI
Maquiavelo
1467-1527
*1513 El Príncipe
Lutero
1483-1546
1521 Excomunión de Woms
Da Vinci
1452-1519
*1500 la Gioconda
Siglo XVII
Descartes
1596-1650
*1637 Discours de la mèthode
*
Newton
Siglo XVIII
Vico
Ilustración
Revolución industrial
Siglo XIX
Romanticismo Goethe
Desorden social - Positivismo
Orden natural Naturwissenschaften
modernismo
Siglo XX
Geisteswissenschaften
Arte Caribeño