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SCUOLA INDICAZIONI NAZIONALI 2012
SCUOLA I
NDICAZIONI NAZIONALI 2012
Comunità educante
insegnare ad apprendere
insegnare ad essere
rapporti relazionali
Obiettivi
collaborazione tra discipline e culture
trasversalità della conoscenza
Formazione orizzontale
collaborazione scuola-famiglia
Socialità digitale e nuove tecnologie
frontiera decisiva
Classe come gruppo
legami cooperativi fra componenti
Formazione verticale
lungo l'arco della vita
Integrazione culturale
Attenzione alla centralità
Unicità e singolarità dell'alunno
Educare alla convivenza
Funzioni educative
Inclusione
Cambiamenti e discontinuità
Libertà e uguaglianza
Complicata interazione
famiglia-scuola
Scuola: ruolo guida dell'alunno
Rivoluzione epocale
Legame fra scuola e territorio
Scuola- Cultura- Persona
La scuola nel nuovo scenario