La place du numérique dans le nouveau Socle Commun de connaissances 
Utiliser les langages informatiques
Programmer les outils numériques
Réaliser des traitements automatiques de données
Connaître les principes de base de l'algorithmique et de la conception des programmes informatiques
Les mettre en œuvre pour créer des applications simples
Utiliser de manière pertinente les technologies numériques
Faire des recherches
Accéder à l'information
Hiérarchiser l'information
Produire des contenus
Organisation du travail personnel
Coopération et réalisation de projets
Médias, démarches de recherche et traitement de l'information
Se constituer des outils de travail grâce à des écrits numériques
Cartes mentales
Utiliser des outils numériques pour collaborer et mutualiser des savoirs
Utilisation réfléchie des outils de recherche
Internet
Confronter les sources
Evaluer la validité des contenus
Traiter les informations collectées
Les organiser
Les mémoriser
Les mettre en forme
Utiliser avec discernement les outils numériques de communication et d'information
Respecter les règles sociales de leur usage
Accéder à un usage sûr, légal et éthique pour produire, recevoir et diffuser l'information
Développer une culture numérique
Outils numériques pour échanger et communiquer
Créer des documents intégrant divers médias
Les publier
Les transmettre
Réutiliser des productions collaboratives
Pour enrichir ses réalisations
En respectant les règles du droit d'auteur
Réflexion et discernement
Etre attentif à la portée de ses paroles
Etre attentif à la responsabilité de ses actes
Discuter des évolutions sociales, scientifiques et techniques
Vérifier la validité d'une information
Conception, création, réalisation
Connaître le fonctionnement d'un certain nombre d'objets et de systèmes
Concevoir et réaliser un certain nombre d'objets et de systèmes
Se familiariser avec les évolutions de la science et de la technologie
Mobiliser des connaissances sur les grandes découvertes scientifiques et techniques et les évolutions qu'elles ont engendrées
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