Primer nivel: Diseño tecnológico: Posibilidades y limitaciones para representar, procesar, transmitir y compartir, varían el nombre dependiendo de las posibilidades de uso y las limitaciones, en cuanto a los profesores y alumnos para la organización de la enseñanza, aprendizaje, la formas de abordarlas, los criterios y los procedimientos de evaluación entre otras. [#](#a0a02d
Tercer Nivel: Diseño tecno pedagógico: manera en como los estudiantes y profesores organizan su actividad. Cada uno de ellos define y recrea normas teóricas de uso de las herramientas tecnológicas, a partir de los conocimientos previos, expectativas, etc.