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Desarrollo de lenguajes expresivos II :star: (Lenguajes Expresivos…
Desarrollo de lenguajes expresivos II
:star:
Educacion artistica
campo
amplia el concepto de Educacion artistica
se vincula con la cultura
como fin
expandir las capacidades de apreciación y de creación
como campo de conocimiento
desarrollar y potenciar
sensibilidad y experiencia estetica
Lenguajes Expresivos
expresar
compartir
vivenciar
crear
competencias que se desarrollan con la Educación Artística
Apreciación estética.
Comunicación.
Sensibilidad.
Educación Artística en la escuela, relación con las competencias básicas
Competencias comunicativas
Comprender las artes como lenguaje simbólico.
Competencias matemáticas.
Desarrollar habilidades y actitudes para la observación de las relaciones espaciales y geométricas.
Competencia científica.
Desarrollar habilidades para observar.
Infancia en el tiempo
La palabra INFANCIA, procede del latín INFANS, el que no habla.
En sus inicios el niño era visto como
Adulto en miniatura o inacabado.
Tiempos coloniales, se difundieron modelos a partir de el niño Jesús.
Niños usados como mensajeros.
Cuerpo
Lineamientos curriculares
Ambientes
¿Abrimos o Cerramos las Puertas?
como disponemos el ambiente
para trabajar con los niños y niñas
Herramientas
pechacucha
SCAMPER
Metodos Musicales
Dalcroze
expresarse con el movimiento del cuerpo
Kodaly
Susuki
Todos los niños pueden aprender
aprendizaje grupal
El ambiente es fundamental
Musica como lenguaje (lengua materna)
Orff
Musica" lo sonoro"
Acercamiento a la musica
Ritmo
Melodía
trayectoria
Academicismo
Enseñanza centrada
Metodos Activos
Hay mas espacios para la Recreacion
Expereiencia Sonora Previa
El contexto es fundamental
Espacios
visita Museo del Caribe
Diseño de actividades basado en
-potenciadoras de lenguajes
Ejes generadores
Espacios ampliados.
EN EL CARIBE IMAGINAMOS Y CREAMOS LA POESIA!
kamishivay
Concepción de lenguajes expresivos.
Entrevistas