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整體診斷與策略 (學生 (題型陌生 (試前摸擬, 評量仿題), 態度 (陪伴學測, 學習責任), 背景), 對焦研習規劃 (學測研習 (國英數),…
整體診斷與策略
學生
題型陌生
試前摸擬
評量仿題
態度
陪伴學測
學習責任
背景
對焦研習規劃
學測研習
國英數
教學經驗分享
每一個授課教師
結果運用
分組研討
權限開放
模組參考
研討結果分享
評量調整
前
命題與審題
中
學生態度
後
分析與對談
家長
態度
學測目的
學測結果
主動告知
師資
安排
穩定