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EDUCACIÓN PARA LA PAZ (EP) Formación de valores y habilidades…
EDUCACIÓN PARA LA PAZ (EP) Formación de valores y habilidades específicas que faciliten la resolución de conflictos de una manera no violenta y constructiva.
VIOLENCIA
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ACTO U OMISIÓN QUE ATENTA CONTRA LA INTEGRIDAD FÍSICA, PSICOLÓGICA , SEXUAL Y MORAL.
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OCURRE EN CUALQUIER ÁMBITO:LABORAL, ESCOLAR, FAMILIAR, ETC.
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3 TRIÁNGULOS DE VIOLENCIA GALTUNG
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VIOLENCIA CULTURAL
SURGE DE CREENCIAS, MITOS, ESTEREOTIPOS, COSTUMBRES.
"SE LO BUSCÓ", "NO TE DEJES","SI TE PEGAN TÚ PEGA".
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3R DEL MODELO DE GALTUNG
RECONCILIACIÓN. ANALIZAR LAS CAUSAS PARA MODIFICARLAS. "EMPATAR LAS PARTES EN CONFLICTO". DISPOSICIÓN PARA COLABORAR Y CONTRIBUIR A LA RESOLUCIÓN.
RESOLUCIÓN. RESOLVER LAS CAUSAS OCULTAS, ES DECIR, ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES. MANEJAR LOS CONFLICTOS CON EMPATÍA
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NOVIOLENCIA. TERCERA OLA.
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"NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO".
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PONER ÉNFASIS EN LA CONFIANZA, AMISTAD, FRATERNIZACIÓN, COOPERACIÓN.
ENSEÑAR A LOS NIÑOS A GOBERNARSE Y SER SUFICIENTES,
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CAPITINI. EDUCACIÓN MULTICULTURAL, RESPETO A LA DIVERSIDAD, EDUCAR EN LA DESOBEDIENCIA Y EL ESPÍRITU CRÍTICO.
PERSPECTIVA DE LA UNESCO
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SENSIBILIZAR HACIA EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES PARA POTENCIALIZAR LA EDUCACIÓN, CIENCIA Y CULTURA.
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PAZ
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PAZ IMPERFECTA, EL CONFLICTO ES INHERENTE AL HOMBRE , PERO SE DEBE RESOLVER DE FORMA CREATIVA, ES DECIR, SIN VIOLENCIA.
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