là hình thức tổ chức dạy học sinh động, tạo hứng thú học tập cho HS. thông qua việc quan sát thiên nhiên, HS thêm yêu quí, có ý thức bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống. các bài học ngoài thực địa giúp HS quan sát trực tiếp các đối tượng học tập mà không có loại đồ dùng dạy học, hoặc lời miêu tả nào của GV có thể sánh được về mặt trực quan, từ đó hình thành cho các em biểu tượng cụ thể, sinh động về thế giới xã hội xung quanh