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海洋教育 (海洋文化 (海洋歷史 (水域環境的變遷, 拓展史, 航運史的台灣定位及未來展望), 海洋藝術 (藝術作品 (圖像, 聲音, 影片),…

- - - - 圖像
      - 聲音
      - 影片
- - - - 潮汐
      - 海嘯
    - - 生物的分布
    - - 水循環
      - 生物間的關係
  - - - 船舶科技
- - - - 瞭解家鄉的水產相關職業。
      - 欣賞海洋文學與藝術作品，認識海洋民俗活動或信仰，並嘗試創作海洋文學、藝術作品。
      - 具備游泳基本技能，並分享親水活動的樂趣。
      - 認識常見的海洋生物。
      - 瞭解家鄉常見的河流或海洋資源及其保育方法。
  - - - 瞭解臺灣海洋資源開發的概況。
      - 瞭解臺灣海洋文化，並領略海洋冒險、進取的精神。
      - 熟練游泳基本技能。
      - 瞭解海洋自然科學的基礎知識。
      - 瞭解臺灣基本的河流與海洋資源，並積極參與海洋環保活動。
      - 涵養熱愛海洋情操與增進探索海洋知識的興趣。
  - - - 瞭解河流或海洋環境保護與生活的關係。
      - 認識水的特性及其與生活的關係。
      - 喜愛閱讀並分享海洋的故事。
      - 喜歡親水活動，並重視親水的安全性。