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Planificación de actividades de animación cultural. (2.Claves…
Planificación de actividades
de animación cultural.
1. Dimensiones de la intervención animadora: dimensión finalista y dimensión instrumental
La intervención como vía de aproximación a la cultura dimensiones
Participación activa-creativa del animador (dimensión finalista)
Disfrute, sensibilización y acceso (dimensión instrumental)
Niveles de concreción
plan
programa
proyecto
actividades
tareas
Caracterización global de las propuestas animadoras
relacionarse con otras actuaciones
contextualizada
componente formativo
2.Claves metodológicas de la Animación Cultural.
desarrollo personal
Participación y desarrollo en grupo
apertura y accesibilidad
Flexibilización
dinámica de grupos
diálogo democrático
Autogestión.
Disfrute
Disfrute
Evaluación formativa
calidad
rentabilidad o productividad
3.Planificación de intervenciones: elementos definidores del proyecto cultural
.
Define:
-El modelo de proyecto cultural
-Las actividades de AGCU
-Eventos culturales
Aspectos básicos de la planificación
contexto
necesidades y demandas
objetivos
estrategias de intervención
Evaluación
Elementos del proyecto de ACU
1.Datos identificativos
2.Clave cultura
3.Línea de actuación
4.Localización
5.Calendario
6.Síntesis
7.Marco del proyecto
8.Lema
9.Objetivos
10.Destinatarios
11.Gestión
Criterios metodológicos
13.Temporalización
Recursos
15.Evaluación
4. Actividades culturales: tipología y elementos básicos de su planificación.
Programación de actividades
secuencia de actividades variadas con que se pretende conseguir los objetivos propuestos que responden a necesidades y demandas culturales
dirigidas a la dinamización de colectivos y espacios de encuentro comunitario
contextualización,Objetivos,Actuaciones,recursos,Evaluación.
Tipos de actividades
Talleres
Visitas guiadas
Circuitos culturales
Itinerarios culturales
Agenda cultural
Exposiciones
Concursos y certámenes
Forum
Ciclos, festivales, semanas …
Ferias, mercados temáticos
Encuentros, jornadas…
Conferencias, charlas, mesas redondas
Cursos y seminarios
3.programación de actividades de diversos sectores culturales que se van a desarrollar en un recorrido itinerante(Circuitos por distintas localidades y Circuitos itinerantes )
4.Rutas o caminos con las huellas de la cultura, como son las obras arquitectónicas, jardines Puede durar uno o varios días
1.Punto de encuentro para el disfrute, la comprensión y la formaciónen donde las aportaciones individuales enriquecen tanto la actividad propia como la de las demás
2.conseguir la proximidad física y psicológica de la persona y la comunidad con manifestaciones culturales de diversa índole.Consiste en un recorrido por un espacio y explican diversos objetos culturales al visitante, empleando diversas estrategias metodológicas
5.Es un calendario de las actividades,Es un instrumento de difusión de las actividades
6.Son espacios abiertos,Su contenido varía según al sector de público,Son espacios recorridos por el visitante ,El problema surge cuando no hay comunicación.
7.estimular la participación, la creatividad y la expresión cultural.Es un recurso polivalente
8.la reflexión, el diálogo alrededor de un tema, objeto o circunstancia,lectura de un libro, visionado de una película o una audición musical
9.el desarrollo de programas variados de actividades alrededor de un tema
10.puntos de encuentro con programas de actividades diversos alrededor de un tema central dirigidos a todos los sectores sociales
11.convocatorias para el encuentro y la comunicación de realidades, experiencias e ideas. Se dirigen a un público especializado o general.
12.: modalidades de una actividad formativa y divulgativa de carácter cultural por su contenido
13.actividades de formación que desde la AC se pla-nean como modalidad de educación no formal relacionada con el ámbito cultural.
Aspectos organizativos básicos en la intervención cultural
1.Relaciones con la entidad demandante
2.Atencion al publico
3.Espacios para la animacion
4.Procedimientos de actuacion