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formación integral y sus dimensiones
Dimensiones
Afectiva
Es el conjunto de posibilidades que tiene la persona de relacionarse
consigo mismo y con los demás; de manifestar sus
sentimientos, emociones y sexualidad, con miras a construirse
como ser social.
comunicativa
Es el conjunto de potencialidades del ser humano que le permiten
encontrar sentido y significado de sí mismo y representarlos
a través del lenguaje para interactuar con los demás.
¿Qué es?
Es un estilo educativo que pretende no sólo instruir a los estudiantes con los saberes
específicos de las ciencias
¿cómo se lleva a la práctica?
Dimensiones
Estética
Es la posibilidad que tiene la persona para interactuar consigo
mismo y con el mundo desde su propia sensibilidad permitiéndole
apreciar la belleza y expresarla de diferentes maneras.
Corporal
Es la condición del ser humano quien como ser corpóreo, puede
manifestarse con su cuerpo y desde su cuerpo, construir un
proyecto de vida, ser presencia «material» para el otro y participar
en procesos de formación y de desarrollo físico y motriz.
Socio politica
Es la capacidad de la persona para vivir «entre» y «con» otros,
de tal manera que puede transformarse y transformar el entorno
en el que está inmerso.
Dimensiones
Espiritual
Es la posibilidad que tiene el ser humano de trascender -ir
más allá -, de su existencia para ponerse en contacto con las
demás personas y con lo totalmente Otro (Dios) con el fin
de dar sentido a su propia vida
Ética
Es la posibilidad que tiene el ser humano de tomar
decisiones autónomas a la luz de principios y valores
y de llevarlos a la acción teniendo en cuenta las consecuencias
de dichas decisiones para asumirlas con responsabilidad.
Cognitiva
Es la posibilidad que tiene el ser humano de aprehender
conceptualmente la realidad que le rodea formulando teorías
e hipótesis sobre la misma, de tal manera que no sólo
la puede comprender sino que además interactúa con ella
para transformarla.