Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
NADANÝ ŽÁK (ROZVOJ POTENCIÁLU ŽÁKA (SPOLUPRÁCE (VRSTEVNÍCI, SETKÁNÍ S…
NADANÝ ŽÁK
ROZVOJ POTENCIÁLU ŽÁKA
INICIACE
NABÍDKA
VÝBĚROVOST AKTIVIT
NÁROČNOST
OBTÍŽNOST AKTIVIT ODPOVÍDÁ ÚROVNI SCHOPNOSTÍ
PODNĚTY
ATRAKTIVNÍ AKTIVITY
MOŽNOST ZAŽÍT ÚSPĚCH
UZNÁNÍ
PORADENSTVÍ
SPOLUPRÁCE
VRSTEVNÍCI
SETKÁNÍ S ODBORNÍKY Z PRAXE
ZÁSADY PRO PRÁCI
RYCHLEJŠÍ TEMPO
MÉNĚ PROCVIČOVÁNÍ
NÁROČNĚJŠÍ ÚKOLY
NEZÁVISLOST
DIVERGENTNÍ ÚKOLY - KREATIVNOST
SPOLUPRÁCE S INTELEKTUÁLNÍMI VRSTEVNÍKY
ETAPY IDENTIFIKACE
NOMINACE
SCREENING (SUBJEKTIVNÍ SYSTEM. METODY IDENTIFIKACE)
HLOUBKOVÁ PEDAGOGICKÁ DIAGNOSTIKA
ZMĚNY / OPATŘENÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ
MODELY VZDĚLÁVÁNÍ
SPECIÁLNÍ ZŠ PRO NADANÉ
PŘECHODOVÁ VARIANTA
DOMÁCÍ VYUČOVÁNÍ
SPECIÁLNÍ TŘÍDY PŘI BĚŽNÉ ZŠ
METODY MĚŘENÍ
OBJEKTIVNÍ
STANDARDIZOVANÉ TESTY
IQ TESTY
DIDAKTICKÉ TESTY
TESTY KREATIVITY
SUBJEKTIVNÍ
HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ ČINNOSTÍ
PROJEKTY
PORTFOLIA
ZAPOJENÍ DO SOUTĚŽÍ
STUDIJNÍ VÝSLEDKY
CELKOVÉ VÝKONY ŽÁKY
DÍLČÍ VÝKONY ŽÁKA
PEDAGOGICKÁ ZKUŠENOST
POSOUZENÍ MIMOŘÁDNÉHO NADÁNÍ V ŠPZ