Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PROJETOS ELVIRA BRANDÃO (EM (TEMAS (ENTRE MEMÓRIAS E REGISTROS (PALAVRAS…

- - - - TURMAS
        
        9º ANO
        
        1ºEM
        
        2ºEM
        
        3º EM
      - PLANO DE AÇÃO
        
        OBJETIVO PRINCIPAL
        
        Compreender a importância do controle do vetor Aedes aegypti, bem como os tipos de Febre Amarela, principais sintomas, prevenção e o controle da morte dos pequenos primatas nas áreas rurais e próximos às urbanas
        
        QUESTÃO MOTIVADORA
        
        Por que a nossa orgulhosa civilização tecnológica do século XXI está perdendo a guerra para o inseto transmissor de temíveis vírus?
        
        HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
        
        CIÊNCIA DA NATUREZA
        
        H4 - Avaliar propostas de intervenção no ambiente, considerando a qualidade de vida humana ou medidas de conservação, recuperação ou utilização sustentável da biodiversidade
        
        H2 - Associar a solução de problemas de comunicação, transporte, saúde ou outro com o correspondente desenvolvido científico e tecnológico
        
        DURAÇÃO
        
        JANEIRO
        
        FEVEREIRO
        
        ATMOSFERAS
        
        CIENTÍFICA
        
        ARTÍSTICA
        
        BILÍNGUE
      - PALAVRAS CHAVES
        
        REGISTROS
        
        MEMÓRIAS
        
        TRABALHO EM GRUPO
        
        HISTÓRIA
        
        CONEXÃO
        
        PINTURA
- - - - PLANO DE AÇÃO
        
        OBJETIVO PRINCIPAL
        
        Compreender o controle da morte dos pequenos primatas nas áreas rurais e próximos às urbanas
        
        Compreender a importância do controle do vetor Aedes Aegypti
        
        Compreender os tipos de Febre Amarela
        
        Compreender os principais sintomas e prevenção da Febre Amarela
        
        QUESTÃO MOTIVADORA
        
        Por que a nossa orgulhosa civilização tecnológica do século XXI está perdendo a guerra para o inseto transmissor de temíveis vírus?
        
        HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
        
        CIÊNCIA DA NATUREZA
        
        H4 - Avaliar propostas de intervenção no ambiente, considerando a qualidade de vida humana ou medidas de conservação, recuperação ou utilização sustentável da biodiversidade
        
        H2 - Associar a solução de problemas de comunicação, transporte, saúde ou outro com o correspondente desenvolvido científico e tecnológico
        
        DURAÇÃO
        
        JANEIRO
        
        FEVEREIRO
        
        MARÇO
        
        ATMOSFERAS
        
        CIENTÍFICA
        
        ARTÍSTICA
        
        BILÍNGUE
      - PALAVRAS CHAVE
        
        SAÚDE
        
        PREVENÇÃO
        
        MEIO AMBIENTE
        
        DOENÇA
      - TURMAS
        
        7º ANO
        
        8º ANO
        
        6º ANO
        
        9º ANO
    - - HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
      - PLANO DE AÇÃO
        
        ATMOSFERAS
        
        CIENTÍFICA
        
        ARTÍSTICA
        
        BILÍNGUE
        
        OBJETIVO PRINCIPAL
        
        QUESTÃO MOTIVADORA
        
        DURAÇÃO
        
        MARÇO
      - PALAVRAS CHAVES
        
        EQUIPE
        
        RELAÇÕES
        
        EMPATIA
        
        COLETIVO
        
        AMIZADE
        
        RESPEITO
        
        TRIBOS
      - TURMAS
        
        7º
        
        8º
        
        6º
        
        9º