Percepción: "La selección, la organización, la interpretación inicial o categorización de las impresiones sensoriales del individuo, es decir de lo que ve, oye, toca, huele y siente"(Mussen, 1975). Actividad mental intermedia entre la sensación y el pensamiento. Sirve para organizar y entender fenómenos que incluyen en él. La percepción se puede modificar por factores biológicos o psicológicos, como enfermedades, desequilibrios, estados de ánimo, etc.; los cuales distorsionan la interpretación del mundo exterior. La percepción también depende del estado físico de los órganos de los sentidos, así como de las funciones nerviosas. Hay seis tipo de percepción que influyen en el proceso de aprendizaje: visual, espacial, temporal, cinestésica, auditiva y táctil.