Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Axioma 4 & 5 (Axioma 4: communicatie heeft een aantal niveaus of lagen…
Axioma 4 & 5
Axioma 4: communicatie heeft een aantal niveaus of lagen van betekenis
Als ik wat zeg, zeg ik iets over hoe ik wil dat de ander met mij omgaat.
Inhoudelijke boodschap
=Wat we zeggen of doen, de informatie die we meestal bewust willen overbrengen via digitale taal. Wat letterlijk wordt gedaan of gezegd
Contextboodschap
= waar, in wiens aanwezigheid, openwerk moment, in welke maatschappij, cultuur enz. Communicatie gebeurt immers altijd binnen een context, die meebepalend is voor de betekenis van de boodschap.
Situationele context
= waar en wanneer wordt iets gezegd, in wiens aanwezigheid.
Maatschappelijke context
= welke maatschappelijke invloeden, verwachtingen, normen, posities spelen mee.
Historische context
= sociale geschiedenis van een volk, gezinsgeschiedenis...
Relationele geschiedenis
= van de communicatiepartners: wat ze in het verleden als relatie hebben ontwikkeld.
Sociale context
= het sociale perspectief of het men perspectief. Hoe me, denkt kf vindt dat... de algemeen geldende normen en waarden in een bepaalde groep, gezin, team, instelling.
Relationele of betrekkingsboodschap
= Hoe we iets zeggen of doen. Meestal onbewust of voorbewust doorgeven via de analoge taal. Is ook het bevelaspect, hoe ik de ander beveel om met mij om te gaan. Bijkomende informatie die aanheeft hoe de inhoudelijke boodschap moet begrepen worden. Hoe ik de relatie zie met de persoon met wie ik communiceer.
Zelfomschrijving
= zo zie ik mezelf (zelfdefinitie)
Anderomschtijving
= zo zie ik jou (anderdefinitie)
Omgangsomschrijving
= zo wil ik dat je met me omgaat (omgangsdefinitie)
Aanvaarden, verwerpen en negeren van het relatieperspectief.
Mogelijke communicatiefouten
Gevolgen voor opvoeding en hulpverlening.
Axioma 5: elke relatie moet zichzelf definiëren: ik ontwerp altijd mee een relatie
Gevolgen voor opvoeding en hulpverlening
Moeilijkheden bij de definitie van relatie.
Relatiedefinities : wie heeft het voor het zeggen , wie laat het voor het zeggen hebben?
Communicatie schept, maakt een sociale werkelijkheid