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比較教育政策 (美國 (1994 (目標2000:美國教育法案 (兒童入學前已有學習及閱讀習慣, 高中畢業率90%, 4.8.12年級要基本能力評鑑…

- - - - 兒童入學前已有學習及閱讀習慣
      - 高中畢業率90%
      - 4.8.12年級要基本能力評鑑
      - 數學&自然科學排第一
      - 有識字能力
      - 免於毒品
      - 教師專業化
      - 家長參與學校活動
  - - - 結束學生間成就差距
        
        課後補習:教會課後輔導
      - 減少層級控制
      - 閱讀能力改善
      - 提升家長選擇權
      - 改善教師品質
      - 閱讀/數學
  - - - 營造成就感文化氣氛
      - 提升學業成績
        
        閱讀/科學/數學
      - 安全環境&堅強品格
      - 終身教育
  - - - 學費
        
        資訊透明化
        
        提高高等教育支出
        
        公布最高與最低者
        
        控制教科書費
      - 弱勢補助
        
        學生貸款計畫
        
        簡化程序
        
        擴大低收與弱勢入學機會
        
        軍眷入學補助
        
        提供殘障入學機會
      - 校園安全加強
        
        校園節能
        
        加強校園安全
        
        智慧財產權保護(網路)
      - 重要人才培育
        
        培育人才加強競爭力
        
        鼓勵進入公眾服務:檢察官/軍人/教育人員/執法人員
- - - - 確保英語與數學技能
      - 改進職業教育
  - - - 19-25免費教育
      - 1100英鎊計畫鼓勵擴充勞動力徵人與發展
      - 學習和技能委員會將對於失敗的學院鼓勵轉變
      - 檢視第三輯學習者評估計畫，降低課程費用
  - - - 改善弱勢入學機會
      - 高等教育公平專業透明化
      - 立志計畫
- - - - 中央(教育部)
        
        大學區(總長公署)
        
        省(督學處)
        
        市(學校委員會)
  - - - 法文&數學
  - - - 義務教育
        
        法語
        
        外語
        
        數理科技
        
        資訊
        
        人文素養
        
        社會公民能力
        
        獨立自主
    - - 個別化教學
      - 合作教學
- - - - 建立信賴學校教育
        
        藝術/健康/國際化/資訊化/環保教育
      - 家庭教育
      - 大學改革
      - 尊重日本傳統文化
      - 教育振興基本計畫
    - - 5年:針對學術/體育/藝術
      - 建立信賴學校教育
      - 實施基本能力
  - - - 人性改革教育制度
        
        兩性平等
        
        心靈教育
        
        中高一貫6年教育
      - 少子女化&高齡化
        
        護理與福利社會服務
      - 加強留學生文化