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Estilos de Aprendizaje: Uso de los Blogs en la Educación (Beneficios que…
Estilos de Aprendizaje: Uso de los Blogs en la Educación
Características de los blogs según Becerril( 2006):
La actualización es periódica, casi diaria en muchos casos.
La unidad mínima de contenido son los post o entradas, que se ordenan cronológicamente, mostrando en primer lugar el más reciente.
La presencia de hiperenlaces que permite la creación de redes de interés y de conversaciones.
Los lectores pueden dejar comentarios en cada post, permitiendo así el diálogo y el debate entre el autor y los lectores
Uso de los blogs en educación
Para dar a los estudiantes una voz y propiedad de su propio
aprendizajes
Dar una audiencia real y potencial, en todo el mundo, del trabajo hecho por ellos.
Se usan para crear comunidades de aprendizaje
Les permite llevar a cabo investigaciones colectivas
Aprenden una variedad de habilidades
Beneficios que aporta el uso de los blogs en la educación
Proporcionan un excelente medio para comunicar altas y claras expectativas a los estudiantes de una forma continua
La estructura cronológica y el calendario de los blogs facilitan que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo
El uso de los blogs facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje
facilita el que los profesores puedan responder rápidamente a las preguntas de sus estudiantes
fomentan una comunicación más efectiva entre los estudiantes y el profesor.
Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que
los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase
Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes
Permite a padres de familia y tutores revisar y evaluar el avance de sus
hijos en la escuela.
Ventajas y conceptos sobre los
blogs
Los blogs no son un diario, pero tienen una estructura similar
Los blogs no son sistemas para la administración de contenidos
Los blogs no sólo se utilizan para publicar, sino también para la
conversación y la interacción
Los blogs se relacionan con la creatividad y están reemplazando las
tradicionales páginas estáticas
Resultados y Discusion
Conocimientos Previos
No todo funciona siempre
Hay que estar preparados para cuando no funcionen las “cosas” en el blog
Se requiere una actitud positiva de parte del docente a este tipo de
herramientas ya que va a necesitar un mayor tiempo al empleado normalmente
para preparar sus clases
Proporciona una herramienta que generalmente el alumno conoce o que
aprende de manera muy rápida, permitiendo generar y/o perfeccionar las
competencias digitales que le van a ser útiles en su vida personal, profesional y
laboral
Necesidad de Capacitación
La utilización de videos realizados por los alumnos y subidos al blog facilita el
proceso de aprendizaje de temas difíciles
El blog no saca diez, ni evita que los alumnos reprueben si no asisten a clases
y estudian, el blog es una herramienta educativa, es un medio, no un fin.