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COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: SU INCIDENCIA EN LAS ORGANIZACIONES…

- - - - Emisor
      - Receptor
      - Canal
        
        Canaliza info.
        
        Papel
        
        Cinta
        
        Disquete
        
        CD
      - Código
        
        Simbolos
- - - - Berlo
        
        actores
        
        Proceso
        
        Discente
        
        Docente
        
        comunicación
        
        medios didácticos
        
        Codificación
        
        Descodificación
        
        Modelo
        
        Docente
        
        Emisor inicial
        
        Proceso mental
        
        codificación
        
        = mensaje
- - - - análisis
        
        progresión
        
        mensajes
        
        canales
      - Capacitación
        
        sujeto
      - adaptar
        
        información
    - - Conocimiento adquirido
      - Nuevas interconexiónes
      - Capacidad
    - - Conductas
      - Mejoramiento
      - Medio
      - Interacción
      - Facilitar
    - - Estructura cognoscitiva
      - Ausbel
      - Promoveer
      - Facilitar
      - Orientar
    - - Actitudes
      - Procedimientos
      - Metas
      - Objetivos
      - Finalidad
      - Lograr
    - - Docente
        
        Disponibilidad
        
        Creación
        
        Atención
        
        Estímulos
        
        Transmitir
- - - - Habilidades /docente
      - actitudes
      - conocimientos
      - Posición Sistema E.
    - - docente
        
        Contenidos cognitivo afectivos
        
        educación a distancia
        
        educación especial
        
        actitudes
        
        confianza
        
        seguridad
        
        capacidades
    - - relación
        
        nivel de conocimientos
      - transmisión
        
        mensaje
      - elección
        
        código
        
        canal
      - medios didácticos
        
        comunicación
      - docente
        
        contenidos
        
        disciplina
        
        saberes psicológicos
        
        conocimiento pedagógico