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Evaluacion y reportes del progreso del estudiante (Diferentes tipos de…
Evaluacion y reportes del progreso del estudiante
Diferentes tipos de evaluacion
Evaluación basada en estándares
es para medir el progreso hacia la graduación de los estándares estudiantiles
Normative-Referenced Tests
están diseñados para evaluar y comparar poblaciones de masas sobre temas específicos de conocimiento o habilidad
Evaluación del portafolio
hace énfasis en la autoevaluación de los estudiantes
Evaluación auténtica
basada en interpretaciones significativas que se derivan de contextos del mundo real
Evaluaciones de desempeño
combina el contenido y el proceso en un formato que muestra lo que los estudiantes saben
Criterion-Referenced Tests
medir los objetivos enseñados en el aula
Las categorías que más influyen en el aprendizaje de los estudiantes
administracion del aula
metacognitivas
cognitivas
el entorno familiar y el apoyo de los padres
las interacciones sociales de los estudiantes
los maestros
¿Cómo puede ayudar una rúbrica la evaluación del desempeño de un estudiante?
Creando rubricas para informarles a los estudiantes que es requerido de ellos puede también enseñarles a los estudiantes a ser disciplinados a seguir guías específicas para completar diferentes asignaturas.
Una rúbrica establece los criterios y estándares de rendimiento.
Podemos y debemos establecer estándares de desempeño, así como monitorear y ajustar el currículo y la instrucción, desde la escuela primaria hasta la secundaria para asegurar que cada niño alcance los estándares de graduación apropiados.
