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1.1 EDUCACIÓN PERMANENTE EN ESPAÑA HASTA 1986 (Siglo XX Educación para…
1.1 EDUCACIÓN PERMANENTE EN ESPAÑA HASTA 1986
DESTACAN:La Ley Moyano en 1857 y la Ley Someruelos en 1839.
SURGEN SOCIEDADES: Sociedad para mejorar y propagar la educación del pueblo (1838),el Fomento de las artes(1847),el Ateneo catalán de la clase obrera de Barcelona(1861).
Siglo XX Educación para Adultos:(4 etapas)
2º ETAPA(1939-1970)El interés por una política extensiva de la enseñanza primaria y por erradicar las situaciones de analfabetismo.Destacan la Ley de Enseñanza Primaria en 1945,las Acciones y Campaña Nacional de Alfabetización en 1963 y en 1973 se crea la E.P.A.
3º ETAPA(1970-1986)El nuevo contexto de la educación de adultos :impregnación internacional y desarrollo nacional.Surgieron cambios políticos importantes en la educación de adultos:1º la UNESCO,2ºel Consejo de Europa
1º ETAPA(1900-1938)El intento de superación de carencias crónicas en educación. Surge la Extensión Universitaria,las Universidades Populares,las Misiones Pedagógicas y las Clases Nocturnas.
4º ETAPA.Los nuevos horizontes de la Educación Permanente.La política educativa en España se ha ido transformando y se están generando importantes cambios.
1.2 EDUCACIÓN PERMANENTE EN ESPAÑA DESDE 1986 EN ADELANTE.
¿POR DÓNDE DEBE IR LA REFORMA DE LA EA?Esta pregunta la responde la LBEA en su primer capítulo cuando habla de la tendencia hacia la educación permanente como sistema de los sistemas educativos.
IMPORTANCIA DE ELABORAR UNA LEY MARCO DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS.
¿CUÁLES SON AL FINAL LA OPCIONES SOBRE LAS QUE SE PODRÍA ORGANIZAR EL DEBATE?El LBEA propone las siguientes:
integrar la educación de adultos en el subsistema no formal,completable con medidas de articulación al sistema formal.
definir el subsistema de adultos en todas sus modalidades y todos sus niveles,articulándolo en un sistema global de Educación Permanente.
definir el subsistema de adultos completándolo con medidas de articulación con las enseñanzas de nivel.
Otros.
definir solo el subsistema de adultos en todas sus modalidades.
DESTACAN: L.O.G.S.E en 1990, L.O.E en 2006 y L.O.M.C.E en 2013.
ARTÍCULOS:
Art.67.Organización.
Art.68.Enseñanzas obligatorias.
Art.66.Objetivos y principios.
Art.69.Apartados 4 y 5.
Libro Blanco de Educación de Adultos(1986)Destacan LOECE y LODE.
Iniciativa de la Administración Local se ha diversificado mucho por la actividad promovida por los ayuntamientos a través de Aulas,Centros y Casas de Cultura. y por la UU.PP.
La Iniciativa Privada que se divide a su vez en el sector privado sin ánimo de lucro y en empresas educativas del sector privado.
También se hace referencia al analfabetismo absoluto.
¿QUÉ PASA EN ESPAÑA ENTRE 1970 Y 1986?En 1970 surge la necesidad de una educación permanente para adultos y se toman medidas como la regulación de la obtención del Graduado Escolar,la del acceo a la Universidad para mayore de 25 y la creación del Gabinete de educación permanente en la Subdirección general de Educación Permanente y Especial.
En los años siguientes se desarrolla la normativa de acuerdo a la EPA y destacan INBAD , Radio ECCA y CENEBAD.