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PEDAGOGÍA TRADICIONAL- IDEAS INTUITIVAS (Sensaciones provocadas en el…
PEDAGOGÍA TRADICIONAL- IDEAS INTUITIVAS
¿En qué se basa?
impartición de contenidos de forma masiva sin ningún tipo de aprendizaje u enseñanza basándose en una mera retención de información
Implicados
Educador
Se limita a leer, escribir o analizar los contenidos establecidos con una ausencia de feedback con los alumnos
Educando
Escuchan al profesor, memorizan e intentan averiguar la resolución de ejercicios mediante la observación de como lo hace el profesor
Sensaciones provocadas en el educando
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Frustación
Intimidación
Rabia
Enfado
Desinterés
Aburrimiento
Desconcentración
Desmotivación
Modelo de profesor
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El Modelo de profesor de la pedagogía tradicional con esta metodología de estudio presenta una persona inexpresiva, sin interés motivacional hacia su alumnado , limitándose a la lectura de contenidos o realización de ejercicios mostrando una falta vocacional importante y con una ideología principalmente conservadoras.
Metodología
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Se hace uso de una metodología homogénea, repetitiva, cansada, aburrida, monótona, que desconcierta a los alumnos, hacen que se pierdan, y se les imposibilita la resolución de dudas
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Efectos
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Las consecuencias de esta metodología pedagógica pueden ser graves, ya que los alumnos lo más probable es que cojan un cierto rechazo a la asignatura asociándola al profesor/a, y un desinterés que intensifica el riesgo de fracaso escolar
Experiencia personal
En el tercer curso de la enseñanza secundaria obligatoria tuve una profesora de Física y Química que se dedicaba a corregir y corregir ellas sola los ejercicios que mandaba en la pizarra, la asignatura se hizo pesada, no me aportaba ninguna motivación y cuando tocaba su hora no paraba de mirar el reloj para que esta pasase. La profesora se dedicaba a corregir y a leer y leer , no resolvía dudas y si alguien las tenía le caía una regañina .Aprobé en recuperación con un suficiente raspado y evite ante todas las cosas volver a cursas cualquier asignatura impartida por esa profesora.
Estrategias para evitarla
una alternativa a esta metodología de estudio podría ser la elaboración de clases amenas, diferentes, innovadoras, que motiven. En mi opinión se observarían importantes avances en la motivación y el rendimiento académico
Actividades grupales
Debates
Pizarras táctiles
Documentales
Clases innovadoras
Razones que dan lugar a dicha educación
Mayor interés en el resultado que en el contenido
Utilización del "educare", es decir, el alumno sigue al maestro pero enfocado de una forma muy estricta y poco altruista por parte del profesor
Posturas adoptadas por parte del alumno
Sumisa: el alumno se limita a obedecer al profesor y no cuestionar su metodología
Rebelde: El alumno critica la forma de estudio del profesor y exige una mayor implicación por parte de este.
JOSÉ LUIS FERNÁNDEZ LÓPEZ 1º EDUCACIÓN PRIMARIA
¿Dónde?
Esta ideología puede darse lugar en cualquier colegio, instituto o universidad pero si que es cierto que en mi opinión priman en centros con ideologías conservadoras como por ejemplo los religiosos.