Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
методы обучения по типу познавательной деятельности (репродуктивные…
методы обучения по типу познавательной деятельности
репродуктивные
Объяснительно-иллюстративный
передача знаний в "готовом" виде, преподаватель организует восприятие учащимися знаний различными способами (источники информации – слово, наглядность), учащиеся воспринимают и осмысливают знания, запоминают их
Репродуктивный
передача знаний в "готовом" виде; преподаватель сообщает и объясняет, разъясняет ЗУН; учащиеся сознательно усваивают их, понимают и запоминают; могут полностью воспроизвести их благодаря многократному повторению ЗУН
экономичность времени, передача большого объема знаний в сжатые сроки
продуктивные
Проблемный
преподаватель ставит проблему, добивается ее осмысления и показывает путь решения от начала до конца
учащиеся
восприятие и осмысление задания
актуализация ЗУН о путях решения задач
самостоятельное решение
самоконтроль в процессе решения и получение результатов
преобладание непроизвольного запоминания материала
воспроизведение хода решения и его самостоятельная мотивировка
Частично-поисковой
преподаватель - постановка проблемы, составление заданий на выполнение отдельных этапов решения познавательных и практических проблемных задач, планирование шагов решения, руководство деятельностью учащихся
учащиеся являются наблюдателями
Исследовательский
от преподавателя
требуется составление и предъявление проблемных задач для поиска решений
контроль за ходом решения
учащиеся
восприятие проблемы
осмысление условий задачи
планирование этапов решения
самоконтроль в процессе
непроизвольное запоминание
воспроизведение хода исследования
мотивировка его результатов