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5.2 DIDÁCTICA DEL PLANO GRAMATICAL (II) (EL VERBO: Parte de la oración…
5.2 DIDÁCTICA DEL PLANO GRAMATICAL (II)
LOS RELACIONANTES:
3.1 LA PREPOSICIÓN:
No tiene significación léxica pero sí gramatical.
Brondal las define como palabras cuya función es expresar una relación sin consideraciones directas a los objetos o a las situaciones.
FUNCIÓN:
Alonso y Henríquez Ureña definen la preposición como una partícula de subordinación, por ello los dos elementos que unen no tienen el mismo valor: el primer elemento o subordinante se llama núcleo y el segundo es el término de la preposición o complemento, es el subordinado:
El aula (núcleo) de informática (complemento).
SIGNIFICACIÓN: (dos coordenadas):
El eje semántico informa sobre el contenido espacial, temporal y nocional de la preposición.
El eje sintáctico da la información sobre elementos relacionados por la preposición.
FORMA:
LOCUCIONES PREPOSICIONALES: delante de, detrás de...
PREPOSICIONES PROPIAS: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para,por, según, sin, sobre, tras.
3.2 LA CONJUNCIÓN:
Alonso y Hebríquez Ureña, las conjunciones son partículas que unen entre sí elementos sintá
cticamente equivalentes . Esta definición es funcional y se refiere a las conjunciones propias que son coordinantes.
Pero llamamos también conjunción a otras clases de palabras que son adverbios relativos y preposiciones que encabeza proposiciones subordinadas.
Son siempre invariables.
CONJUNCIONES PROPIAS: (coordinantes o subordinantes).
CONSECUTIVAS: indican efecto, consecuencia: luego, con que, pues
ADVERSATIVAS: indican contraposición de dos maneras:
EXCLUSIVAS: no permiten la coexistencia de los dos elementos que unen, comportan pues un matiz negativo: sino, antes.
CORRECTIVAS: limitan la relación de igualdad establecida: pero, mas, aunque, menos, excepto, salvo.
CAUSALES: indican motivo: porque, que.
DISYUNTIVAS: indican opción entre varias posibilidades, pero es necesario elegir: o, ya, ora, bien.
LOCUCIONES CONJUNTIVAS:
ADVERSATIVAS: sin embargo, no obstante, a pesar d, con todo, bien que.
CONSECUTIVAS: por consiguiente, por lo tanto, a veces.
DISYUNTIVAS: ya sea.. ya sea.
CAUSALES: puesto que.
COPULATIVAS: indica unión: y, e, ni, que.
CONJUNCIONES IMPROPIAS: (subordinantes).
Se pueden definir como toda expresión usada para conectar una proposición que contenga un verbo finito con el verbo principal de una oración, de tal forma que subordinemos esa primera proposición a la proposición principal.
Valores sustantivo, adjetivo y adverbial.
Valores principales:
QUE RELATIVO:
Es funcional y alude a un antecedente (las subordinadas relativas funcionan como un determinante o constituyente de un elemento de la oración principal):
Antonio leerá el libro que le reglaron.
QUE ANUNCIATIVO:
Solo funciona como marcativo de subordinación, indica que lo que sigue funciona como un sustantivo:
Antonio dijo que vendría.
QUE VALORATIVO:
Valorar un intensivo que se encuentra en la oración principal (tan):
Antonio era tan alto que no cabía por la puerta.
Valores de la forma PLURIFUNCIONAL QUE:
QUE adversativo: Vesle aquí, vesle. Yo me le abrazaré que no tú.
QUE causal: no se lo dije, que no quería disgustarlo.
QUE distributivo: que estrés, que salgas.
Que final: levántate que te vean.
QUE disyuntivo: quieras que no.
QUE consecutivo: salimos tan tarde que no llegamos a tiempo.
QUE conjunción copulativa: ere que erre.
QUE comparativo: es más alto que tú.
QUE relativo.
QUE narrativo: que de noche lo mataron.
EL VERBO: Parte de la oración que tiene morfemas flexivos de número y persona, llamados desinencias, y de tiempo y modo, llamados características.
1.5 LA VOZ: Expresión lingüística de la relación entre sujeto y verbo transitivo dentro de la oración.
VOZ PASIVA: Cuando el sujeto es paciente y el agente es otro: Juan es visto (por alguien). (Se forma por dos procedimientos):
PASIVA ANALÍTICA: Se forma con ser + participio concertado con el sujeto si lleva gente expreso, este va introducido por por o de.
Los libros son vendido por Juan.
PASIVA REFLEJA: Se forma con el verbo en voz activa acompañado de un SE reflejo y solo aparece en la tercera persona del singular o del plural:
Se vende piso, s venden pisos.
VOZ ACTIVA: El sujeto es agente de la acción verbal: Juan ve.(forma no marcada).
1.4 EL ASPECTO: Categoría gramatical con que se expresan los puntos de vista positivos o negativos del desarollo y el fin del proceso. Es la expresión de una acción en cuanto terminada o en progreso.
El estudio gramatical del aspecto debe aceptar solo la oposición: perfectivo / imperfectivo:
TIEMPOS IMPERFECTIVOS: La atención de que se fija en el transcurso o continuidad de la acción, sin que le interesen el comienzo o el fin de la misma.
Son tiempos imperfectivos: el pretérito imperfecto, presente, futuro de indicativo junto a todos los tiempos simples salvo l pretérito perfecto simple, también o son el condicional y el presente, imperfecto y futuro de subjuntivo.
TIEMPOS PERFECTIVOS: Resaltan la delimitación temporal. Son el pretérito perfecto simple y todos los tiempos compuestos (auxiliar + participio pasado indican su aspecto perfectivo).
1.6 FUNCIÓN: El verbo es la palabra oracional por excelencia, a causa de las siguientes propiedades:
-Es el núcleo del predicado y el centro de todos sus complementos.
-Establece la unidad de pensamiento de la oración.
-Une sintácticamente las dos partes del sujeto y el predicado.
1.3 EL MODO: Cada una de las formas de manifestarse la significación del verbo.
SUBJUNTIVO:
Hipotético: condición o hipótesis.
Común: duda y deseo.
INDICATIVO: (lo real). Incluye el POTENCIAL (o condiconal).
IMPERATIVO (Submodo): Incluye en este, además de sus dos formas propias: canta, cantad, las formas que corresponden al presente de subjuntivo, en uso de mandato o exhortación: cantemos canten. Significación: Mandato, ruego, consejo, petición. En el imperativo hay incompatibilidad con la negación: no cantes, no se considera imperativo sino subjuntivo.
1.7 SIGNIFICACIÓN: Clasificaciones verbales dependiendo de lo gramatical y del modo de acción.
MODO DE ACCIÓN:
INCOATIVOS: significan que la acción o estado comienza: empezarse, iniciarse.Tienen varias formas pero la más característica es la de los infinitivos en -ecer: anochecer, enrojecer.
FRECUENTATIVOS: acción frecuente: tutear, sesear...
DESINENTES O PERFECTIVOS: su acción no está completa hasta que termina: comer, morir..
ITERATIVOS: acción que se compone de elementos repetidos: golpear, besuquear... A veces se confunden con los anteriores. Los procedimientos gramaticales para formar estos dos tipos de verbos, frecuentativos e iterativos, son:
PERÍFRASES CON VERBOS MODALES: volver a + inf.
SUFIJOS: -ear.
PREFIJO RE- : repicar.
PERMANENTES O IMPERFECTIVOS: su acción no necesita terminar para ser completa: brillar, nadar...
EMPLEO GRAMATICAL:
INTRANSITIVOS: sin OD. El niño nació.
REFLEXIVOS: su OD es un pronombre de la misma persona que e sujeto: Juan se lava.
TRANSITIVOS: con objeto directo: Juan come pan.
RECÍPROCOS: pronombre en uso recíproco: Juan y Luis se escriben.
ATRIBUTIVOS: con atributo: María es soriana.
1.2 DISTRIBUCIÓN RELATIVA DE LOS TIEMPOS:
Los tiempos verbales significan fechaciones en la línea del tiempo.
El presente es puntual. Ese punto móvil constituye el presente; lo anterior, el pasado; lo que tiene por delante en su carrera, el futuro.
TIEMPOS ABSOLUTOS: (Pretérito simple y compuesto, presente, futuro) son los medios directamente desde el presente; desde el momento en que hablamos se sitúan por sí solos como presentes, pasados y futuros.
TIEMPOS RELATIVOS: (todos los relacionados con los perfectos: Imperfecto, condicional, pretérito anterior... y los relacionados con el futuro: futuro anterior) se establecen por referencia a los absolutos.
1.8 LAS FORMAS NO PERSONALES:
Tienen régimen verba y por ello admiten los modificadores característicos del verbo, salvo los de número y persona, al mismo tiempo funcionan como:
PARTICIPIO como ADJETIVO: Ese problema resuelto por todos...
GERUNDIO como ADJETIVO: En aquel cuadro aparecían mujeres lavando ropa.
INFINITIVO como SUSTANTIVO: Recorrer Europa es mi aspiración.
GERUNDIO como ADVERBIO: Subía, cantando una canción.
1.1 FORMA
PERSONA Y NÚMERO: (formantes constitutivos del verbo). . Los formantes de persona y número son bastante estables: Singular (- Ø, -s, - Ø), Plural (-mos, -is, -n). Pero hay excepciones:
PRETÉRITO DE INDICATIVO:
Singular: Ø en las tres personas
cant- Ø -é- Ø tem- Ø -í- Ø part- Ø -í- Ø
cant-a-ste- Ø tem-i-ste- Ø part-i-ste- Ø
cant- Ø -ó- Ø tem-i-ó- Ø part-i-ó- Ø
IMPERATIVO:
2.º persona singular: Ø 2.º persona del plural: Ø
am-a- Ø - Ø am-a-d- Ø
tem-e- Ø - Ø tem-e-d- Ø
part-e- Ø - Ø part-i-d- Ø
El verbo esta compuesto de LEXEMA y FORMANTES. Elementos propios del verbo: Lexema y Vocal temática. EJEMPLO: Cantabas: Lexema (cant), Vocal temática (a), Tiempo y Aspecto (ba), Número y Persona (s).
TIEMPO Y ASPECTO: (modificadores).
FUTURO HIPOTÉTICO DE INDICATIVO (condicional):
-ría-: am-a-ría- Ø tem-e-ría- Ø part-i-ría- Ø
IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO:
-ra- o -se- am-a-ra- Ø o am-a-se- Ø
FUTURO: 1.ª persona -ré-: am-a-ré- Ø
resto -rá-: am-a-rá-s
FUTURO DE SUBJUNTIVO:
-re- am-a-re- Ø
Las FORMAS NO PERSONALES (infinitivo, gerundio y participio) no tienen tiempo, tan solo aspecto.
PRETÉRITO:
Verbos en -e- -i-: -í-
-ste-
-ó-
-Ø -
-ste-
-ro
Verbos en -a-: -é- cant- Ø -é- Ø
-ste- cant-a-ste- Ø
-ó- cant- Ø -ó- Ø
Ø - cant-a- Ø -mos
-ste- cant-a-ste-is
-ro- cant-a-ro-n
IMPERFECTO DE INDICATIVO: (co- pretérito):
verbos en -a- : -ba- (am-a-ba- Ø).
verbos en -e- -i- : -a- (tem- í-a- Ø).
PRESENTES, son tiempos no marcados y por ello su formante de tiempo- aspecto es cero:Ø.
cant- o- Ø- Ø (ind.).
cant- e- Ø- Ø (subj.).
EL ADVERBIO:
Entran todas las formas invariables que no son preposiciones ni conjunciones, es decir, palabras que expresan grado, modo, lugar, tiempo, afirmación, negación e interjecciones.
Funcionalmente se hn dicho que son modificadores de otros modificadores (adjetivo o verbo, es decir, son términos terciarios. En cuanto a la semántica, los hay de significación plena o de significación vacía.
El adverbio es la expresión de l circunstancia, invariable en género y número.
Locuciones adverbiales: Grupos de palabras que funcionan como adverbios.
2.2 FUNCIÓN:
Los adverbios son modificadores del:
VERBO: anda despacio.
ADJETIVO: muy alto.
ADVERBIO: muy mal.
SUSTANTIVO: muy hombre.
FRASE: desgraciadamente, ocurrió así.
ALARCOS relaciona estos elementos con el que él llama ADITAMIENTOS que con "términos marginales al predicad, al cual encuadran o matizan".
Se caracterizan 3 rasgos:
1- Al suprimirse no necesitan ningún pronombre que los sustituye como ocurre con el suplemento: hablaban del tiempo. Hablaban de ello.
2- Pueden aparecer varios en la misma oración: aquel año vivía en París, con su hermana, en un casita cerca de Versalles.
3- Tienen gran movilidad dentro de la oración, casi completa libertad de orden: en una casita cerca de Versalles vivían en París aquel año, con su hermana.
2.3 CLASIFICACIÓN: Marcos Marín.
ADVERBIOS NOCIONALES: tienen caracterización plena y admiten el morfema de grado (comparativo y superlativo, sintético y analítico), pueden tener el sufijo -mente.
ADVERBIOS ORACIONALES O PROPOSICIONALES: se refieren a toda cláusula u oración, son indicadores de modalidad de la misma, expresan si es afirmativa, negativa, dubitativa o enfática: sí, no, quizás...
ADVERBIOS PRONOMINALES: se emparientan con los pronombres y encuadran lo enunciado en las dos grandes esferas del lugar y del tiempo: aquí, hoy...
2.1 FORMA:
Pueden ser modificados por los apreciativos, con carácter diminutivo (cerquita) o aumentativo -despectivo, admiten el morfema degrado, comparativo (más cerca de, tan cerca como, menos cerca que) o superlativo (muy cerca, cerquísima).
Se construyen adverbios de varios tipos añadiendo la terminación -mente a la forma femenina de un adjetivo: clara-mente.
También tenemos los adverbios cortos procedentes de adjetivos: hablar bajo.