Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Didáctiva del palno gramatical I (1. La gramática y su importancia en el…
Didáctiva del palno gramatical I
FATIMA EL MAHRAOUI
1. La gramática y su importancia en el ámbito escolar.
Según
Alarcos
Las reglas gramaticales deben exponerse de la forma más próxima a nuestra representación mental del uso comunicativo y deben ser expresadas en términos funcionales.
Gramática y Pragmática
se complementan
**
GRAMÁTICA:
Enfoque formal de la lengua.
PRAGMÁTICA:
Adecuación de los medios a los fines comunicativos.
Según
Seco
La gramática examina los elementos que constituyen la lengua, la organización y funcionamiento de todos esos elementos
Milán
habla de una
Gramática de Uso
Gramática Científica:
Investigación de los aspectos gramaticales
Gramática Escolar:
Reflexión sobre la lengua aprendida.
Gramática intuitiva:
Desarrollo natural del niño
CONTENIDOS GRAMATICALES ESCOLARES
Estructuras básicas de la lengua y su función en el discurso.
Ortografía.
La forma como medio para un mejor uso comunicativo de la lengua.
Vocabulario.
Principios básicos para una didáctica de la gramática.
No enseñar gramática sino lengua hasta cierta edad.
Actividades fundamentales para la enseñanza de la lengua
ESCRITURA:
Sobre temas corrientes y corregidos en
gran grupo.
HABLAR:
Con expresión oral clara, ordenada y sin
clichés.
LECTURA:
Para entender un texto leído ha de inferirse
su sentido y el de sus componentes.
Gramática escolar
según
Álvarez Méndez
Distinguir niveles en su aplicación.
Prestar atención a los factores subjetivos del habla del
alumno.
Respetar el desarrollo evolutivo del alumno: biológico,
psicológico y social.
Adaptación cuantitativa y cualitativa del contenido
para cada nivel escolar.
Ajuste adecuado de la gramática por aprender al
lenguaje que posee el alumno.
2. Problemas de la división de la gramática
**
MORFOSINTAXIS
: elementos sistemáticos y
sintagmas (con funciones).
MORFOLOGÍA:
sistema morfológico (sin
funciones).
SINTAXIS:
progresión del texto: orden y
relaciones sintagmáticas mutuas.
3. Sistema morfológico del español I
SUSTANTIVO:
Palabras con que designamos los objetos pensándolos
con conceptos independientes.
FORMA:
lexema + formantes (constitutivos: g.º, n.º; y
facultativos: diminutivos…).
GÉNERO:
masculino /femenino/ neutro/ epiceno/ la
sustantivación (el, lo + no sustantivo).
FUNCIÓN:
singular / plural.
TIPOS DE SUSTANTIVOS
Abstractos
Concretos
Común
No contable
contable
Individual
Colectivo
Propio
ADJETIVO:
Término secundario dependiente del sustantivo,
precisa su significación.
**
FORMA:
Lexema + formantes (constitutivos: g.º, n.º; y
facultativos: diminutivos) + GRADO
**
GÉNERO:
masc/ femn
**
NÚMERO:
Singular y plural
.
GRADO:
Positivo / comparativo / superlativo
**
TIPOS DE ADJETIVOS
NO CONNOTATIVOS
DEMOSTRATIVOS
INDEFINIDOS
POSESIVOS
RELACIONANTES
EXCLAMATIVOS
CONNOTATIVOS
CALIFICATIVOS
NUMERALES
PRONOMBRE:
Clase especial de palabra con función de sustantivo,
adjetivo o adverbio (aquí, dónde, mucho…).
**
PERSONALES
FORMA:
lexema + formantes (constitutivos: g.º, n.º y
CASO (SUJETO / OBJETO / TÉRMINO PREPOSITIVO)
**
FORMA- FUNCIÓN
LAÍSMO:
Usar LA, LAS como OI
LOÍSMO:
Usar LO, LOS como OI masculino.
LEÍSMO:
usar LE como OD
VALORES DEL SE
FUNCIONALES
Pronominal
reflexivo
rescíproco
personal u oblicuo
No pronominal
Pasiva refleja
Impersonal refleja
NO FUNCIONALES
Diacrítico o léxico:
al aparecer modifica al verbo
**
Aspectual:
v. movimiento o estado
**
Estructural o morfológico:
verbos sólo con SE
**
Intensivo o enfático:
refuerzo
**
POSESIVOS:
Implican pertenencia de uno o varios poseedores.
**
FORMA:
de + pers. gramatical la casa de
él = su casa = la suya
**
FUNCIÓN:
Determinada con relación a los
tres puestos de personas gramaticales (yo, tú, él).
**
SIGNIFICACIÓN:
lex + formantes (constitutivos: g.º, n.º).
DEMOSTRATIVO:
Señalan la cercanía del objeto designado (yo, tú,él
)
FORMA:
lex + formantes (constitutivos: g.º, n.º
salvo los adverbios (aquí, ahí, allí).
**
FUNCIÓN
MODIFICADOR PRIMARIO ( adjetivo)
MODIFICADOR SECUNDARIO (adverbio)
NÚCLEO
SIGNIFICACIÓN:
Relación
persona gramatical-espacio-tiempo
.
RELATIVOS:
Tiene la misma significación que su antecedente.
*FUNCIÓN:
núcleo / adjetivo (cuyo) / adverbio
(donde)
FORMA:
Sustantivos, adjetivos y adverbios
Variación funcional:
que, el cual.
Variación numérica:
el cual, quien.
+ artículo:
el cual.
Sin artículo:
quien, cuyo, cuanto.
INDEFINIDOS:
Significación de forma vaga.
FUNCIÓN:
sustantivos, adjetivos y adverbios
(mucho, poco, bastante).
**
FORMA
g.ºy n.º:
alguno, ninguno, todo.
ALGO:
sustantivo (una cosa) y adjetivo (un
poco: algo interesante)
Sin g.º ni n.º :
alguien, nadie, nada (pr.
sustantivos)