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Lehrerprofessionalität (Expertise (schelle& genaue Erfassung von…

- - - - organisationsförmig/ staatlich gerahmt!
    - - keinen klare Abgrenzung zu Alltagswissen/ -handeln
    - - noch nicht durchgesetzt
  - - - im 19. Jhr
        
        Akademisierung der Ausbildung
        
        berufsständische Organisation
        
        stattliche Aufsicht, Herausbildung von Bildungswesen/ -system
      - berufsbiographisches Entwicklungsproblem
        
        individueller, prinzipieller, unabgeschlossener Lern-, Bildungs-, Entwicklungsprozess
        
        nicht erlernt/ in Berufsbiographie erworben