¿Para que se lee y se escribe en la universidad colombiana?

La relevancia

de

La lectura

La escritura

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Condiciones basicas

para

El desarrollo

de un

Pais

son

Producir y Socializar

Actividades

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Cientificas

Academicas

permiiten

La base

del funcionamiento de

La vida democrática

La vida social

El voto

Exigir un derecho

La crisis de la lectura

La crisis de la escritura

estan estrechamente relacionadas con

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La crisis de produccion academica

La crisis de produccion cientifica

para mejorar esto es indudable una buena

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Educación Superior

Los estudiantes

muestran diversos

Tipos de dificultades

en

La comprension

La producción

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de

Textos

parámetros que

Revelan

estas

Problemáticas

Los grupos que participan en la muestra

Las problematicas

La población objeto de análisis

Las perspectivas teoricas

Las metodologias

Los resultados

dominantemente

Estudiantes

y en un porcentaje menor

Los docentes

son

Primiparos

preocupacion por

La dificultad en la produccion y comprension de textos

enfoque

Lingüístico textual y Análisis del discurso

utilización de técnicas

Cualitativas y cuantitativas

mejoramiento de

La competencias

para

Comprender y producir textos

esta estrechamente relacionado con

El desarrollo del pensamiento

viene desde

La escuela básica

Procedencia familiar y sociocultural

pero tambien

La academia

La cultura

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en

La universidad

desvirtuan

El interes

por

La lectura y la escritura

Resultados

en

pruebas ECAES

promueve cierto

Tipo de cultura academica

configura

Representaciones

de lo que significa

Formar un profecional

Tipos

de

Escribir

Leer

se comprende como

Producción Simbólica

Practica

valores

sensibilidades

conocimentos

relaciones entre

Poder

Produccion

Trabajo

Reproduccion

Comunidad academica

Practicas en el aula

Retroalimentacion

Exclusion

Participacion

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entre

Los miembros

permitir la emergencia de

Tipos de lenguages

Medios de acceso a la información

Practicas comunicativas

El ámbito universitario

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La didáctica

como

Disciplina social

de

La lectura

La escritura

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generan un amplio

Campo investigativo

desde diferentes

Campos disciplinares

como

La psicología

La antropología

La semíotica

La sociología

La lingüística

La literatura

La filosofía

La pedagogía

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posibilitan

El surgimiento

de nuevas

Perspectivas teóricas y metodologicas