¿Para que se lee y se escribe en la universidad colombiana?
La relevancia
de
La lectura
La escritura
click to edit
click to edit
click to edit
Condiciones basicas
para
El desarrollo
de un
Pais
son
Producir y Socializar
Actividades
click to edit
Cientificas
Academicas
permiiten
La base
del funcionamiento de
La vida democrática
La vida social
El voto
Exigir un derecho
La crisis de la lectura
La crisis de la escritura
estan estrechamente relacionadas con
click to edit
La crisis de produccion academica
La crisis de produccion cientifica
para mejorar esto es indudable una buena
click to edit
Educación Superior
Los estudiantes
muestran diversos
Tipos de dificultades
en
La comprension
La producción
click to edit
de
Textos
parámetros que
Revelan
estas
Problemáticas
Los grupos que participan en la muestra
Las problematicas
La población objeto de análisis
Las perspectivas teoricas
Las metodologias
Los resultados
dominantemente
Estudiantes
y en un porcentaje menor
Los docentes
son
Primiparos
preocupacion por
La dificultad en la produccion y comprension de textos
enfoque
Lingüístico textual y Análisis del discurso
utilización de técnicas
Cualitativas y cuantitativas
mejoramiento de
La competencias
para
Comprender y producir textos
esta estrechamente relacionado con
El desarrollo del pensamiento
viene desde
La escuela básica
Procedencia familiar y sociocultural
pero tambien
La academia
La cultura
click to edit
en
La universidad
desvirtuan
El interes
por
La lectura y la escritura
Resultados
en
pruebas ECAES
promueve cierto
Tipo de cultura academica
configura
Representaciones
de lo que significa
Formar un profecional
Tipos
de
Escribir
Leer
se comprende como
Producción Simbólica
Practica
valores
sensibilidades
conocimentos
relaciones entre
Poder
Produccion
Trabajo
Reproduccion
Comunidad academica
Practicas en el aula
Retroalimentacion
Exclusion
Participacion
click to edit
click to edit
entre
Los miembros
permitir la emergencia de
Tipos de lenguages
Medios de acceso a la información
Practicas comunicativas
El ámbito universitario
click to edit
click to edit
La didáctica
como
Disciplina social
de
La lectura
La escritura
click to edit
generan un amplio
Campo investigativo
desde diferentes
Campos disciplinares
como
La psicología
La antropología
La semíotica
La sociología
La lingüística
La literatura
La filosofía
La pedagogía
click to edit
click to edit
click to edit
click to edit
click to edit
click to edit
click to edit
posibilitan
El surgimiento
de nuevas
Perspectivas teóricas y metodologicas