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Educación de la Posmodernidad (Dimensiones (¿Cómo educar para impulsar la…
Educación de la Posmodernidad
Características
Tecnología
Poca importancia al conocimieto
Acceso a la tecnología sin un objetivo educativo
Pensamiento debíl
Gianni Vattimo
No existen valores universales
Relativismo
El pensamiento no se impone a los demás
Tolerancia
Todos los pensamientos son validos, según el contexto
Derecho a coexistir
Aceptación del pensamiento individual
Hibridación
Educación a distancia
Modificación del sistema de acuerdo al entorno social y tecnológico
Liberación
Análisis de la realidad
Ciudadanos cooperativos
Pensamiento crítico
Dimensiones
La credibilidad se pierde en un mundo globalizado
Acceso a información digital
La sociedad se pone en contra de la politica
Política, Social, Cultural y Económica
Pago por la información
¿Cómo educar para impulsar la economía?
¿Cómo educar para ser parte de la globalización?
Tendencias
Educación primaria universal
La tecnológia y la educación
Igualdad de genero
Calidad educativa
Inclusión
Perspectivas
Tecnología educativa
Desarrollo de la educación fuera de la escuela
Transmitir la información por diversos medios
Conexión con el mundo globalizado
Acceso total a la información mundial