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L'école inclusive (Les supports aidants (Les cartes mentales, Les TIC,…
L'école inclusive
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Les textes
1975 : intégration, les élèves doivent s'adapter à l'école
Loi de 1989 : intégration mais l'école doit prendre l'élève avec ses difficultés et ses faiblesses. L'école doit s'adapter
UNESCO 1994 : L'apprentissage doit être adapté à chacun, début d'inlcusion
Loi 11.02.2005 : renforcer la scolarité des élèves handicapés, INCLUSION, respect de l'égalité des chances
Loi 23.04.2005 : socle commun pour tous, acquérir pour chaque élève des compétences clés, des connaissances, des aptitudes, répondre aux divers besoins des tous les apprenants
Refondation de l'école 2013 : mieux scolariser, approche plus qualitative, inclusion de tous sans aucune distinction, une école ouverte à tous en améliorant l'accueil et l'accompagnement
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Bienveillance : tous différents, important d'être bienveillant pour le développement de l'enfant, estime de soi
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