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Estrategias de lectura : (Estructuras del texto (Coherencia Es aquella…
Estrategias de lectura
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mediante las cuales tenemos:
EPL2R (SQ3R) que consiste:
Paso 3: Leer. Para responder a las preguntas propuestas, buscarle sentido al texto y verificar material aclaratorio.
Paso 4: recitar. Resaltar puntos principales y hacer reconstrucción del contenido
Paso 2: Formularse preguntas.
Objetivo de estudiar el texto, los principales puntos, ¿qué? ¿cómo? ¿cuándo? ¿dónde? y ¿por qué?
Paso 5: repasar. Revisar preguntas y confrontar respuestas; revisión de resúmenes, tablas cuadros y gráficos.
Paso 1: Examen preliminar.
Consiste básicamente en revisar rápidamente la lectura, inspeccionar, leer, ojear y hacerse una idea general.
Estrategias para la comprension de lectura
Durante la lectura
Representacion visual
Realizar inferencias: relación entre los conocimientos y el texto
Releer, parafrasear y resumir entidades textuales
Detectar información relevante como ideas principales, secundarias e irrelevantes.
Identificar palabras que necesiten ser aclaradas
Pos-lectura
Construcción global de representación mental: Como representaciones visuales y resúmenes.
Revisión del proceso lector
Finalidad comunicativa: Como cual es la intención de autor y el propósito.
Antes de la lectura:
Determinar la finalidad de la lectura
¿Para qué leo, quien lo escribe, por qué y su finalidad?
Activar los conocimientos previos
¿Qué similitud hay entre el texto y otros leídos previamente, qué conozco del tema?
Determinar el genero discursivo
Descriptivos
Expositivos
Narrativos
Hacer predicciones sobre el contenido y generar preguntas
EL TEXTO ¿De donde viene? Proviene de la palabra latina TEXTUS que significa entrelazar; E s un conjunto de enunciados entrelazados con un sentido.
Elementos constitutivos del texto
Super estructura: Tiene que ver con la organización general del texto; implica la presentación, distribución y desarrollo de la información.
Texto informativo: exposición, articulo, informe, noticia...
Texto argumentativo: ensayo, debate, tutela, paper, reclamación...
Texto narrativo: mito, cuento, leyenda,novela,crónica...
Macro estructura: corresponde a la estructura semántica, es decir el significado (distribución del contenido, el tema y la relación de las ideas)
Estructura textual: El texto se compone de elementos estructurales que sostienen las ideas, desde las globales hasta las básicas
Microestructura: se refiere a las pequeñas unidades textuales mayormente relacionadas al nivel de oraciones , preposiciones y párrafos.
Están:
Elementos cognitivos: ¿Qué me enseña el texto? ¿Qué puedo aprender de él?
Elementos comunicativos: ¿Cual es la intención del texto?
Tipologias textuales
de acuerdo con su intención los textos pueden clasificarse en:
DIALOGOS
EXPOSITIVOS
DESCRIPTIVOS
PREDICTIVOS
NARRATIVOS
ARGUMENTATIVOS
INSTRUCTIVOS
Estructuras del texto
Coherencia
Es aquella propiedad que hace posible que el texto posea una estructura con sentido, es decir, que el texto tenga un significado entendible y/o unitario que el lector pueda comprender.
Cohesión:
Es una propiedad que nos permite relacionar elementos (palabras, oraciones, párrafos) dentro de los textos con el propósito de hacerlos más comprensibles.
Adecuación:
Es adaptar correctamente el texto a la situación comunicativa en la que se desarrolla, es decir, si es clara la intención del emisor y la finalidad del texto.
• Corrección:
Es la manera por la cual se corrige un texto no en su contenido sino en la forma en que se redactó.
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