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Analyse par questionnement (Conséquences (Echelle : molécule, cellule,…
Analyse par questionnement
QUI ?
Echelle
Cellule
Organe
Molécule
Organisme
Sexe, homme, femme,...
âge...
Quand ?
Continu ou discontinu dans le temps
Rythme, régulier ou non
Durée
Comment ?
Mouvements ou non
Phénomène indépendant ou lié à d'autres
Avec ou sans régulation
Progressif, par étape, avec déclenchement...
Conséquences
Echelle : molécule, cellule, organe, individu, population...
Adaptatives ou non
Uniques ou diversifiées
Déclenche ou non un autre phénomène
Participe ou non à sa régulation
Déterminants ?
Intrinsèques ou extrinsèques,
Entraves internes ou externes
Où ?
Isolé ou non
Milieu, environnement,...
Caractéristiques du milieu : pH, température, ... à jeun,...
De quoi s'agit-il ?
phénomène passif ou actif
objet vivant, non vivant