Н.Ф. Голованова, доктор педагогических наук. Основная идея - социальный опыт как обобщенное на личностном уровне действие субъекта содержательно выражен в виде компонентов: познавательного, аксиологического, коммуникативного и действенного. Каждый из этих компонентов, проектируясь на "мир вещей" и "мир людей", рождает важнейшие социальные новообразования личности: социальные знания и убеждения, социальные установки, навыки социального взаимодействия и практической деятельности. Совокупность этих новообразований в их реальном проявлении создает у ребенка "образ мира", т.е. ценностную систему социальных отношений.
-
к учению
Зверева О.В. , статья, произведения искусства, учебные компьютерные программы
А. И . Антюшко, статья, проектная деятельность, пример биографий ученых, игры, клубная деятельность
О. И. Петрова. статья, дневник
к творчесвту
Н.И. Коростелева, статья, технология, музыкальные произведения искусства, сказки, приемы " активного " слушания
С.В. Иванова, статья, детский фольклор, потешки, народные игрушки, музыкальные инструменты
В. В. Бахтин , статья, музыкальные произведения, литературные произведения, сочинение стихотворений
к природе
И. Н. Гелетканич, статья, эксперименты, коллектив
-
к здоровью
С.В. Савинова, статья, проектная деятельность, семья, коллективная детельность
И.А.Кудряшова О.Н.Любушкина, статья,объединение, коллективная работа,
к семье
А.А. Чистякова, статья, синема-технология, киноклуб
Науменко Е.А., бееда, коллектив, тематические мастер классы, видеофильмы