Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Výtvarná výchova 6 - 9. tříída (6 - 7. třída (Rozvíjení smyslové…
Výtvarná výchova 6 - 9. tříída
6 - 7. třída
Rozvíjení smyslové citlivosti
Prvky vizuálně obrazného vyjádření
linie, tvary, objemy, světlostní a barevné kvality, textury
vztahy a uspořádání prvků v ploše, objemu, prostoru a v časovém průběhu (podobnost, kontrast, rytmus, dynamické proměny, struktura), ve statickém a dynamickém vizuálně obrazném vyjádření
Uspořádání objektů do celků v ploše, objemu, prostoru a časovém průběhu
vyjádření vztahů, pohybu a proměn uvnitř a mezi objekty (lineární, světlostní, barevné, plastické a prostorové prostředky a prostředky vyjadřující časový průběh) ve statickém a dynamickém vyjádření
Reflexe a vztahy zrakového vnímání k vnímání ostatními smysly
vědomé vnímání a uplatnění mimovizuálních podmětů při vlastní tvorbě
reflexe ostatních uměleckých druhů (hudebních, dramatických)
Smyslové účinky vizuálně obrazných vyjádření
umělecká výtvarná tvorba, fotografie, film, tiskoviny, televize, elektronická media, reklama, výběr, kombinace a variace ve vlastní tvorbě
třída
Uplatňování subjektivity
Prostředky pro vyjádření emocí, pocitů, nálad, fantazie, představ a osobních zkušeností
manipulace s objekty, pohyb těla a jeho umístění v prostoru
akční tvar malby a kresby, uspořádání prostoru, celku vizuálně obrazných vyjádření a vyjádření proměn, výběr, uplatnění a interpretace
Typy vizuálně obrazných vyjádření
hračky, objekty, ilustrace textu, volná malba, skulptura, plastika, animovaný film, comics, fotografie, elektronický obraz, reklama, vizualizovaný dramatické akce, komunikační grafika
rozlišení, výběr a uplatnění pro vlastní tvůrčí záměry
Přístupy k vizuálně obrazným vyjádřením
hledisko jejich vnímání (vizuální haptické, statické, dynamické), hledisko jejich motivace (fantazijní, symbolická, založená na smyslovém vnímání, racionálně konstruktivní, expresivní)
reflexe a vědomé uplatnění při vlastních tvůrčích činnostech
třída
Ověřování komunikačních účinků
Osobní postoj v komunikaci
jeho vytváření a zdůvodňování
důvody vzniku odlišných interpretací vizuálně obrazných vyjádření (samostatně vytvořených a přejatých), kritéria jejich porovnávání, jejich zdůvodňování
Komunikační obsah vizuálně obrazných vyjádření
utváření a uplatnění komunikačního obsahu
presentace ve veřejném prostoru, mediální presentace
vysvětlování a obhajoba výsledků tvorby s respektováním záměru autora
Proměny komunikačního obsahu
· záměry tvorby a proměny obsahu vizuálně obrazných vyjádření vlastních děl i děl výtvarného umění
historické, sociální a kulturní souvislosti