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Integración Educativa (Principios generales (Integración. (Mismo acceso.,…
Integración Educativa
Principios generales
Normalización
Una buena calidad de vida.
El disfrute de sus derechos humanos.
La oportunidad de desarrollar sus capacidades.
Integración.
Mismo acceso.
Participación.
Eliminar la marginación y la segregación.
Aceptar limitaciones y valorar capacidades.
Oportunidad de elegir su proyecto de vida.
Sectorización.
Educación para todos los niños.
Descentralizar servicios educativos.
Beneficiar la socialización.
Individualización de la enseñanza.
Adaptar enseñanza a necesidades individuales.
Adecuaciones curriculares.
Grupo heterogéneo=respuesta educativa flexible.
Fundamentos filosóficos
Respeto a las diferencias
-Diferencias externas e individuales.
-Diferencias como problema o característica.
Diferencias como características= sociedad heterogénea, equidad.
Escuela para todos.
Se asegura del aprendizaje de todos los alumnos.
Se preocupa por el progreso individual.
Cuenta con servicios de apoyo.
Reduce los procesos burocráticos.
Favorece una formación o actualización de los maestros.
El alumno construye su aprendizaje.
Derechos humanos e igualdad de oportunidades.
Ciudadanos: derecho de existir y pertenecer a un grupo social.
Persona con discapacidad: derecho a una educación de calidad.
Persona con discapacidad = persona.
Necesita atención especial.