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Module : Administration et Fonctionnement du SGBD Oracle (I Présentation…
Module : Administration et Fonctionnement du SGBD Oracle
I Présentation de la Formation
:star:
Modalités
Hybride
Séances Présentielles
: 01 Séance de démarrage
Séances Synchrones
: 05 Séances
Accès Asynchrone
: Accès libres au cours sur 05 semaines et Accès limités pour les activités (à définir au niveau du système d'apprentissage)
Réactif
Transmissive
Pré-requis
Savoir
Maîtriser le langage SQL
Savoir Faire
Gérer (créer, modifier et supprimer) des ressources sous Oracle
Tests
Prè-Test
Test d'entrée
Public Cible
Classes terminales
Licence Appliquée
Licence Fondamentale
Personnels Administratifs
Calendrier
Démrrage ...
Evaluation
Echéances
...
Fin de la formation ...
Discipline
Informatique
Ressources
Matériel
Vidéo projecteur
Ordinateur
Connexion internet
CD d'installation Oracle XE
(Ressource Libre)
Pédagogique
Cours en ligne
Activités
Contenu Multimédia
Humaines
15 Apprenants
Formateur / Tuteur
Administrateur Plateforme
II Systéme d'Entrée :red_flag:
:
Objectifs Pédagogiques
Accéder au serveur en utilisant des privilèges dédiés
Simuler les phases d'exécution des différents types de transactions Oracle
Consulter et analyser le contenu Dictionnaire de Données
Etudier l'architecture logique et physique du SGBD Oracle
Créer une instance et une base de données Oracle
Multiplexer le fichier de contrôle
Créer le fichier de paramètres
Etudier le mécanisme de sauvegarde des données sous Oracle
Calculer la taille des ressources de stockage
Gérer et sécuriser l'accès au serveur par profil et privilèges
Besoins en formation
Administrer le SGBD Oracle en Back-office
Si Objectifs Non Adaptés :red_cross:
Autres Modules :
Programmation PL-SQL
Méthodologies de Conception O.O
Si Objectifs Adaptés :check:
Pré-Test
:red_flag:
Modalités
QCM auto-corrigé
Durée : 20 Min
Tentative : 01
Nombre de question : 20 questions
Evaluation
Score exigé : 18/20
Si Score :>=18
:recycle:
Modules Proposés
2 more items...
Si Score < 18 :
:check:
Test d'Entrée :red_flag:
2 more items...
III Système d'Apprentissage
: : :unlock:
Achèvement de la formation --> Post-Test
Séquence 3 :
L'architecture physique et logique de la base de données Oracle
Passage à la S4
:pencil2:
Ressources
REL
Vidéo : Lien entre l'architecture physique et logique
Vidéo : Étapes de création d'une instance et une base de données
R.Propres
Fichier
pdf
+ présentation
Opale
+ schémas
png
Activités
QCM (10 question /10 Min)
Devoir (Compte rendu / Durée 06 Jours)
Objectifs Spécifiques
Analyser l'architecture physique et logique du serveur les connaitre les étapes de création d'une base de données
Déduire et expliquer le lien entre l'architecture logique et physique
Instancier les paramètres du serveur
Décrire les composantes de l'architecture logique
Multiplexer le fichier de contrôle
Décrire les éléments de l'architecture physique
Créer une instance et une base de données Oracle
Créer et consulter le fichier de paramètres
Evaluation Formative
10% QCM auto-corrigé (Score /10)
10% Devoir Noté avec Feedback (Note /10)
Séquence 4 :
Organisation et stockage des ressources [Gestion des Tablespaces]
Passage à la S5
:pencil2:
Ressources
R.Propres
Gestion des Tablespaces.pdf
Mécanisme de sauvegarde.jpg
REL
Animation Flash : Affectation des ressources aux Tablespaces
Vidéo : Les types Tablespaces sous Oracle
Activités
QCM (10 question /10 Min)
Devoir (Compte rendu / Durée 05 Jours)
Objectifs Spécifiques
Etudier le mécanisme de sauvegarde des données sous Oracle
Calculer la taille d'un Tablespace
Gérer les états possibles d'un Tablespace
Créer, Modifier et Supprimer un Tablespace
Affecter des ressources aux Tablesapces
Déduire la taille d'un fichier de donnée
Evaluation Formative
10% QCM auto-corrigé (Score/10)
10% Devoir Noté avec Feedback (Note/10)
Séquence 2 :
L'architecture fonctionnelle du Serveur Oracle [Gestion de l'Instance]
Passage à la S3
: :pencil2:
Ressources
R.Propres
Gestion de l'Instance .pdf
Architecture du Noyau Oracle .png
REL
Vidéo : Exécution des transaction Oracle
Vidéo : les privilèges d'accès au Serveur
Activités de la séquence
Activité 01: QCM
: :pen:
Type
Individuelle
Durée
10 Min (01 Tentative)
Intervenants
L'apprennant
Valider ses réponses/Annuler et reprendre la tentative n°2
Consulter son score et la correction du test
Répondre aux questions du QCM
Contenu
10 Questions (03 Choix / Question)
Correction avec explication
Ressources
:
Interface d’administration Oracle
Eléments de cours de la séquence
Évaluation
Mode
Formative (Auto-corrigé avec explication prédéfinie)
Critères
Score/10 points
Les Objectifs Opérationnels
connaitre les commandes requises pour le démarrage et l'arrêt du serveur
Différencier les types de transactions sous Oracle
Définir les privilèges d'accès au serveur
Livrables
Validation des réponses aux 10 questions
Activité 02 Devoir
:pen:
Intervenants
L'apprrenant
Consulter les consignes de l'activité
Élaborer son compte rendu
Déposer son devoir dans les échances
Tuteur/Formateur
Vérifier les travaux déposés
Evaluer les devoirs
Administrateur
Administrer l'espace de dépots
Assister techniquement les intervenants
Type
Individuelle
Ressources
Espace de dépôt de l'activité
Plateforme d’administration Oracle (Installé sur les postes des apparenants
Durée
05 Jours
Date Début ...
Date Fin ...
Les Objectifs Opérationnels
Illustrer les phases d'exécution d'un ordre (LDD) SQL
Illustrer les phases d'exécution d'une requête (LMD) SQL
Illustrer les phases d’exécution d'une demande de connexion au serveur
Contenu
Consignes pour la réalisation de l'activité
Évaluation
Mode
Formative avec feedback
Critères
Note/10
Livrables
Schéma d'exécution d'une demande de connexion
Schéma d'exécution d'une requête SQL
Schéma d'exécution d'un ordre SQL
Objectifs Spécifiques
Comprendre le fonctionnement de l'Instance et l'accès au serveur
Renseigner / Préciser le rôle et le fonctionnement des composantes serveur
Dégager les différents types des transactions
Simuler et expliquer les phases d'exécution des transactions
Saisir les commandes adéquates pour la gestion des accès au serveur
Consulter et manipuler les vues dynamiques de performence
Utiliser les privilèges dédiés pour accéder au serveur (Se connecter au noyau d'Oracle )
Durée de la séquence
07 Jours
Séquence 5 :
Sécurité et accès au serveur [Gestion des utilisateurs] :pencil2:
Ressources
R.Propres
Présentation : Les comptes , les rôles et les privilèges d'accès sous Oracle
Illustration graphique d'un compte d'accès aux ressources sous Oracle.png
REL
03 Animation Flash : Les users, les rôles, les privilèges
Activités
Atelier
Activité à déposer sur la plateforme / Durée 04
Objectifs Spécifiques
Gérer et sécuriser les accès au serveur
Gérer les rôles et les privilèges (ajouter, modifier et supprimer un rôle et/ou un privilèges)
Gérer l'accès sécurisé aux ressources
Gérer les utilisateurs (ajouter, modifier et supprimer un compte d'accès)
Evaluation par les pairs
Activité rendu pour évaluation (Score /20) / Durée 02 jours
Séquence 1 :
Le Dictionnaire de Données sous Oracle [Etude des métadonnées ]
Passage à la S2
:pencil2:
Ressources de la séquence
R.Propres
Le DIctionnaire de Données.pdf
Architecture.png
REL
Articles + Animation Flash
R.Libres
Logiciel d'installation Oracle XE
Activités de la séquence
:
Activité 01: QCM
:pen:
Evaluation
Mode
Formative (Auto-corrigé avec explication prédéfinie)
Critères
Score/10 points
Les Objectifs Opréationnels
Décrire un objet sous Oracle (Structure et Contenu)
Localiser les métadonnées sous Oracle - Le DD
Déduire les composantes de la structure d'un Objet
Ressources
Interface d’administration Oracle
Eléments de cours de la séquence
Durée
10 Min (01 Tentative)
Intervenants
L'apprenant
Rôle
Répondre aux questions du QCM
Valider ses réponses/Annuler et reprendre la tentative n°2
Consulter son score et la correction du test
Contenu
10 Questions (03 Choix / Question)
Correction avec explication
Livrables
Validation des réponses aux 10 questions
Type
Individuelle
Activité 02 Devoir
:pen:
Durée
05 Jours
Date Début...
Date Fin...
Intervenants
L'apprrenant
Consulter les consignes de l'activité
Élaborer son compte rendu
Déposer son devoir dans les échances
Tuteur/Formateur
Evaluer les devoirs
Vérifier les travaux déposés
Administrateur
Administrer l'espace de dépots
Assister techniquement les intervenants
Contenu
Consignes pour la réalisation de l'activité
Ressources
Plateforme d’administration Oracle (Installé sur les postes des apparenants
Espace de dépôt de l'activité
Evaluation
Mode
Formative avec feedback
Critères
Note/10
Livrables
Schéma et rapport (Format .pdf)
Les Objectifs Opréationnels
Illustrer l'architecture détaillé du DD
Préciser les différents types de vues du DD par profile
Type
Individuelle
Séance Synchrone (Classe Virtuelle)
:pen:
Contenu
Vidéo Classe virtuelle
Durée
02 Heures
Intervenants
Les apprenants
Joindre la classe virtuelle
Suivre le contenu de la séance
Participer à la séances
Tuteur/Formateur
Vérifier la présence ds apprenants
Diriger la séance
Assister les apprenants
Présenter le contenu de la séance
Administrateurs
Gérer l'accès à la classe virtuelle
Présenter une assistance technique durant la séance
Ressources
Interface d’administration Oracle
Audio et vidéo conférence
Objectifs Opérationnels
Présenter les activités évaluées de la séquence
Analyser le contenue du DD
Découvrir l'interface d’administration Oracle
Type
Collaborative
Objectifs Spécifiques
Etudier et analyser le contenu du Dictionnaire de Données
Schématiser l'architecture du DD
Consulter et analyser le contenu et la structure du Dictionnaire
Etudier et gérer les métadonnées
Durée de la séquence
07 Jours
IV Système de Sorite
: :lock:
Reprendre le module
Post-Test
:checkered_flag:
Evaluation
:warning:
Mode d'évaluation
Évaluation formative
Fournir un feedback à l'apprenant
Attribution de note
Critères d'évaluation
Score exigé : 10/20
Si score >=10
Validation du module
Proposition de modules connexces
Oracle Développers
Fin de la formation
Si score < 10
Si score < 5
Reprendre le module (ré-inscription)
Si score >=5
Repasser le post-test dans 05 jours suite à une révision du module
Accès limité au module pour 05 Jours
Repasser le post-test
Eléments du Test :pencil2:
Type
Devoir (réponse en ligne)
Outils
Plateforme d'administration d'Oracle
Poste et connexion internet
Durée
01 Jours
Intervenants
L'apprenant
Attributions
Se connecter à la plateforme d'administration d'Oracle
Se connecter à la plateforme d'accès au cours
Consulter et effectuer le post-test
Soumettre ses réponses
Le tuteur
Attributions
Affecter un feedback pour les devoirs par apprenant
Vérifier le dépôts des devoirs
Evaluer les travaux rendus
Administrateur
Attributions
Administrer l'espace de dépot des devoirs
Assister techniquement les apprenants
Ressources
Ressources du cours accessibles durant le test
Contenu
20 questions portant sur les 5 séquences du cours