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個案 (學校行為 (不被了解自殘, 說不清楚使用暴力, 為建立自信，炫耀網路得知訊息, 缺法自信，對人充滿敵意), 優勢 :<3: (打字很快…
個案
學校行為
不被了解自殘
說不清楚使用暴力
為建立自信，炫耀網路得知訊息
缺法自信，對人充滿敵意
優勢 :<3:
打字很快
校學場域無法發揮
網路找資料很快
懂得很多很雜
有領導氣質
帶頭起哄做壞事
有小聰明
打架鬧事都能全身而退
劣勢
寂寞
沉迷網路世界
表達能力差
人際關係不佳
高自尊
挫折忍受力低
低成就
學業表現不佳，影響自我概念
家庭
母親陪伴，但互動像是熟悉的陌生人
與姐年齡差距大，疏離
崇拜父親與父親聚少離多