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:check: Les traces pour apprendre (:red_flag:1ER DEGRE (cycle 1 (Explorer…
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:star:SOMMAIRE
PARTIE 1 :enjeux
PARTIE 2 : traces et langages
PARTIE 3 : supports et dénominations
PARTIE 4 : organisation
PARTIE 5 : exploitation
PARTIE 3 :
- les supports collectifs
- les supports individuels
- les dénominations
- apprendre à identifier supports et dénominations
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PARTIE 4 :
- mettre en page un document collectif
- mettre en page une fiche individuelle
- produire un classeur ou un cahier
- initier les élèves à une production autonome
- postproduction
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PARTIE 2:
- le réel comme trace
- la photographie
- dessins et schémas
- les symboles
- tris et classements
- les rangements
- les nombres
- s'exprimer, échanger
- acquérir du vocabulaire
- écouter et comprendre un documentaire
- rédiger un compte-rendu
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PARTIE 5 :
- des moments privilégiés d'utilisation
- intégrer l'évaluation
- pratiquer l'entretien-feuilletage
- échanger au sein de l'école
- transmettre aux parents
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PARTIE 1 :
- explorer le monde
- comprendre les fonctions des traces
- apprendre à référencer
- communiquer
:pencil2:MON AVIS : un ouvrage très concret, contenant un ensemble de fiches pratiques sur la façon de produire des traces et comment les exploiter.
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