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特殊教育學習檔案目錄 (特殊教育的理念與趨勢 (趨勢 (無障礙, 去機關, 最少限制, 正當的程序, 零拒絕, 父母的參與), 相關法令…
特殊教育學習檔案目錄
特殊教育的理念與趨勢
相關法令
特殊教育法
特殊教育法施行細則
教育基本法
憲法
身心障礙者權益保障法
定義
提供特殊需求學習者適性學習措施助其實現潛能的教育制度
類別
13類身心障礙
語言障礙
肢體障礙
聽覺障礙
腦性麻痺
視覺障礙
智能障礙
身體病弱
自閉症
情緒行為障礙
學習障礙
多重障礙
發展遲緩
其他障礙
6類資賦優異
一般智能
其他
藝術才能
領導能力
創造能力
學術性向
趨勢
無障礙
去機關
最少限制
正當的程序
零拒絕
父母的參與
鑑定
特殊教育行政分工
融合教育
八大支持
簡化活動
使用學生有興趣的
調整教材
環境支持
特殊器材
成人支持
隱性支持
同儕支持
資源教室方案及資源班
普通課程調整
學習歷程
學習環境
學習內容
學習評量
個別化教育計畫(IEP)
程序
設計IEP
目標(年度、短期)
學生成就水準的陳述
能提供的特教服務及負責人員
實施期限
評量標準及日期
執行教學
建立起點行為
功能
撰寫
早期療育與專業團隊
專業團隊運作
專業間
貫專業或跨專業
多專業
早期療育服務流程
轉介
聯合評估
通報
療育服務