Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TES STANDAR DAN PENGAJARAN (Tes Kecakapan dan Prestasi (Jenis-jenis Tes…
TES STANDAR DAN PENGAJARAN
Sifat Tes Standar atau Ujian yang Dibakukan
Tes Standar
Tujuan Tes Standar
Kriteria untuk Mengevaluasi Tes Standar
Norma
Validitas
Validitas Isi
Validitas Kriteria
Concurrent Validity
Predictive Validity
Construct Validity
Reliabilitas
Test-Retest Reliability
Alternate-Forms Reliability
Split-Half Reliability
Keadilan
Tes Kecakapan dan Prestasi
Membandingkan Tes Kecakapan dan Prestasi
Tes Kecakapan
Tes Prestasi
Jenis-jenis Tes Prestasi Standar
Survey Batteries
Tes untuk Subjek Spesifik
Tes Diagnostik
Ujian Negara Berisiko Tinggi (High-Stakes)
Format Ujian Negara
Keuntungan dan Penggunaan Tes Berisiko Tinggi
Kritik Terhadap Ujian Negara
Tes Distrik dan Nasional
Ujian Distrik (Lokal)
Penilaian Nasional dan Standar Kelas Dunia
Peran Guru
Mempersiapkan Murid untuk Mengikuti Tes Standar
Menjalankan Tes Standar
Memahami dan Menginterpretasikan Hasil Tes
Memahami Statistik Deskriptif
Distribusi Frekuensi
Pengukuran Tedensi Sentral
Distribusi Normal
Menginterpretasikan Hasil Nilai
Nilai Percentile-Rank
Nilai Stanine
Nilai Grade-Equivalent
Nilai Standar
Jangan Menginterpretasikan Hasil Tes Secara Berlebihan
Menggunakan Tes Standar untuk Merencanakan dan Meningkatkan Instruksi
Isu-isu dalam Tes Standar
Tes Standar, Penilaian Alternatif, dan Tes Berisiko Tinggi
Diversitas dan Tes Standar