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重新定義學學習 (終極目標 (每個人都能找到自己的價值, 躍出常軌，活出真正的自己, 教育來自探索的心態，保持探索的心, 何啟聖…
重新定義學學習 (
終極目標,
走一條不同的路，哪裡來的自信? ,
大部分的人選擇繼續讀書的原因,
年輕人找不到方向
,
除了方向感，年輕人越來越沒有自信,
看見才相信的迷思,
為何會失業?,
分享、反思自身經驗，看見自己創造的可能)