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Cycle 5, Dispositif de formation hybride du coursProgrammation web 2…

- - - - Etudiants ayant validé le premier semestre du Tronc commun en Technologie de l'informatique
    - - consulter les ressources et l'actualité du cours
      - participer aux forums et réunions synchrones
      - gérer son profil
      - s'inscrire
      - accéder aux activités prévues informations concernant son parcours
  - - - coordonner les acteurs et les tuteurs
    - - Auteur
        
        préparer le contenu de la formation
        
        Scénario de la formation
        
        Mettre à jour les contenus pédagogiques
        
        gérer les tutorats
        
        Préparer les outils pédagogiques
      - Tueur
        
        Suivre la progression de l'apprentissage
        
        gérer la communication
        
        évaluer
  - - - gestionnaire
        
        gérer les inscriptions et les examens
        
        gérer les regroupements
        
        gérer les examens et les attestations
      - technique
        
        installer et maintenir le système avec les droits d'accès
        
        assurer les droits d'utilisation des ressources externes
- - - - capacité d'autonomie de l'apprenant
      - Le contexte et la disponibilité ,
      - la qualité du dispositif et du tutorat,
      - la synergie émergente dans une classe virtuelle.
    - - coupures
      - instabilité
      - perte de son ou d'image
  - - - Suivi individuel(notification,indicateur de temps passé pour effectuer un exercice...)
      - Suivi du processus de l'évaluation
      - traçabilité pour le tuteur des actions des apprenants(fiche d'identité,assiduité,résultat)
    - - Outils asynchrones (mail, liste de diffusion,forum,wiki,)
      - Outils synchrones(réunion synchrone,FAQ,tableau blanc,visioconférence,messenger,partage d'application
    - - Calendrier
      - Modalités d'inscription
      - Organisation des séances Agenda
- - - - :check:  Feedback  des activités des séquences et l' activité 1.1 et  complément  d’informations 
        :check: Discussion  générale  sur  le  cours
        :check: Présentation du module 2  (Power Point)
        :check: Précisions  relatives  aux  ressources mises  sur 
        la  plateforme  pour  ce  module 
    - - :check: Feedback  général  sur  les  activités  des 
        modules 1 et 2
        :check: Devoir en présentiel
        :check: Introduction  au  module 3
    - - :check: Module 3 : présentation PowerPoint
        :check: Précisions  relatives  aux  ressources mises  sur 
        la  plateforme  pour  ce  module 
        :check: Précision  sur  le  contenu  de  l’examen, 
        :check: Discussion  générale  sur  le  cours
    - - :check: Feedback  général  sur  les  activités  des 
        modules 1 2 et 3
        :check: Discussion  générale  sur  le  cours
        :check: Précision  sur  le  contenu  de  l’examen, 
    - - :check: Présentation du cours et des modalités d'inscription
        :check: Présentation du module 1  (Power Point)
        :check: Précisions  relatives  aux  ressources mises  sur  la  plateforme  pour  ce  module