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EL PAPEL DEL PROFESOR Y EL ALUMNO EN LOS NUEVOS ENTORNOS TECNOLOGICOS DE…

- - - - Mason nos dice que el profesor desarrollare tres roles fundamentales
        
        social: crear un ambiente social agradable para el aprendizaje
        
        intelectual: centrar las discusiones en los puntos cruciales, hacer preguntas y responder a las cuestiones de los alumnos para animarles a elaborar y ampliar sus comentarios y aportaciones
        
        Salinas analiza el cambio del rol en el profesorado universitario como consecuencia de la era digital
        
        debe tener este docente habilidades y destrezas
        
        1.- Guiar a os alumnos en el uso de las bases de información y conocimiento, así como proporcionar acceso al mismo
        
        2.- potenciar a los alumnos y se vuelvan activos en el proceso de aprendizaje auto dirigido
        
        4.- acceso fluido al trabajo del estudiante en consistencia con la filosofía de las estrategias de aprendizaje empleadas
        
        3.- asesorar y gestionar el ambiente de aprendizaje
        
        Goodyear síntesis de los principales roles de los profesores en línea
        
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        organizativo: establecer agenda para el desarrollo de la actividad formativa
- - - - capacitado para el auto aprendizaje y la búsqueda significativa de conocimientos/ significación
        
        puestos de trabajo: trabajar en equipo
        
        Barbera:con las nuevas tecnologías la clase deja de ser una transmisión de información y estable nuevos patrones de intercambio de información entre docente alumnos
        
        planteara dudas y exponiendo soluciones
        
        aprendizaje atraves del interente características especificas para desenvolveres
        
        capacidad de auto aprendizaje, ser autodiciplinado, saber expresarse con claridad, habilidades y experiencia en manejado ordenadores, disponibilidad necesaria del tiempo, sentido positivo para enfrentar problemas técnicos, temer claro el objetivo del curso
        
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- - - - Bruner
        
        1.-el conocimiento deja de ser lento, escaso y estable 2.-el establecimiento escolar ha dejado de ser un canal único mediante el cual las nuevas generaciones entran en contacto 3.- y que en la escuela ya no puede actuar mas como si las competencias que forma los aprendizajes a que da lugar, y el tipo de inteligencia que supone en los alumnos pudieran limitarse a las formadas
- - - - alfabetización de la sociedad es demasiada importante
        
        la alfabetización tecnológica: sofisticación del repertorio de competencias que impregna el lugar de trabajo la comunidad y la vida social entre las que se incluyen las habilidades necesarias para manejar información
        
        puntos para la indagación y autoexpresión
        
        todos los mensajes de los medios se construyen, distintas personas experimentan y entienden o interpretan el mensaje de manera diferente, los medios tienen incorporados valores y puntos de vista
        
        la alfabetización digital debe prestar atención a los contextos sociales y culturales y no solo enseñar a las personas como navegar por internet, como enviar un e-mail. Una cosa es estar en lared y otra formar parte de ella