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Quiver quiver-fb-200x200 (共備心得分享 (凱書老師：Quiver把平面變動態，可以用來設計一些節慶卡片，對學習效果的呈現變…
Quiver 
共備心得分享
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神佑主任：一開始請學生在空白圖案上著色，學生反應幼兒園就會了，當拿起平板開啟Quiver APP時，學生看見跳出來的立體圖案，且還可互動，只有驚呼連連，興奮不已。再請學生重畫一次，呈現的作品更是充滿藝術創意，在和同學共同分享自己的作品，也培養了學生欣賞別人作品的藝術鑑賞力。
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淑蕙校長：Quiver擴增實境的App。竟可以在感應AR的圖紙上著色，然後再用這個App拍攝你塗了顏色的圖紙，隨後呈現的AR影像顏色就是自己所塗的顏色。 我們可以將這個APP應用在各種議題上，諸如:環保、節能、兩性平等、交通安全、健康教育等，透過標語製作、圖畫設計的模式，產出一張數位立體的作品，轉眼間，孩子就能自己完成一張非常科技的海報。
弋靚老師：可以運用線上的免費素材，配合課本進行課程設計，讓孩子進行創作，將2D的東西變得立體化，也可加入文字，產出每一個獨一無二的作品。可以結合不同的節慶跟英文單字進行課程的設計，讓孩子們透過有趣的活動愛上學習。
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