Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Formación de Docentes para la Innovación Educativa (Innovación educativa …
Formación de Docentes para la Innovación Educativa
Innovación educativa
Forma de intervención
La innovación = Proceso
Manera nuevas de hacer algo
La innovación = transformaciones
Mejora - Innovación
Alcanzar los propositos
Generador de innovaciones
Conoce y aplica distinta estrategias y formas de evaluación.
Favorecer la independencia intelectual , la autonomía y la creatividad
Establece un clima de relación en el grupo.
Conoce los materiales de enseñanza y los recursos didácticos
Los nuevos planes y programas de estudio están contemplando la formación para la innovación
Sociedad formadora
¿Y los docentes?
Investigación orientada a la transformación de las prácticas.
Mediación por excelencia, aplicación y validación.
Estructura clásica
Educación
PROCESO INVESTIGACIÓN - INNOVACIÓN
Acercamiento formal con el fin de identificar
construcción del objeto
Referentes teóricos
Diseño de la estrategia de innovación
Qué hacer y cómo hacerlo
Puesta en acción, seguimiento y evaluación de la estrategia.
reflexión - acción
Ampliar, reforzar y cuestionar los referentes
El sujeto innovador
¿Porqué unas personas son innovadoras y otras no?
sensibilidad para percibir y dejarse cuestionar
Apertura al cambio conceptual
Conceptos en torno a los diversos fenómenos.
"Conceptos espontáneos"
"Científicos"
Cambio conceptual
1 more item...
DOCENTE
EN COMBINACIÓN
3 more items...
Estilo de ejercer la practica
"capacidad de asombro"
Pasa algo inadvertido para unos y es percibido, caracterizado y problematizado para otros.
interpretar para generar estrategias
"Lo normal"
Situación que cuestionaría a quien ha desarrollado esa sensibilidad.
Independencia intelectual
Personalidad intelectual
Creatividad como cualidad
Docente crítico y analítico
FORMACIÓN PARA
LA INNOVACIÓN .
Formación como concepto
Actividades de formación
Intención educativa
Formación para la innovación
