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Dispositif hybride de formation en Architecture des ordinateurs…
Dispositif hybride de formation en Architecture des ordinateurs
Description
Titre
: Architecture des ordinateurs
Public cible
: 1iere année Licence appliquée (tronc commun)
Discipline
: Technologies de l'Informatique
Volume horaire
: 5 semaines
Auteur
: Abdelbaki Bouzaienne
Licence
: CC-BY
Conception générale
Syst. D'entrée
Objectif générale
:
Vidéo présentation de la formation
:star:Expliquer comment le microprocesseur exécute ses programmes en interaction avec les autres
composantes du système, et particulièrement la mémoire vive
:star:Développer les aptitudes requises pour la programmation en assembleur
:star:Expliquer l'organisation d'un micro-ordinateur, et l‘impact de ses composants sur les performances.
Prétest
: QCM en ligne sur les objectifs spécifiques (Via un QRcode)
Test de pré-requis
: Quiz en ligne Test d'entrée (Via un QRcode)
Planning de la Formation
Semaine 1 Séquence 1
: Historique des Ordinateurs
Semaine 2 Séquence 2
: La mémoire
Semaine 3 Séquence 3
: Le Processeur
Semaine 4 séquence 4
: Les E/S
Semaine 5 Séquence 4
: Programmation Assembleur
Prévision des risques
Evaluation
Méthode :
Formative
Durée
: 1H
Type d'activité
: Individuelle (
la Note doit être >10
)
Pistes de remédiation possibles
si 6<Note <10
Faire intervenir le tuteur pour es explications avancée
Mettre l'étudiant en contact avec d'autres étudiants
Tableau de bord Récapitulatif des évaluations
pour chaque participant
Enquête de satisfaction de la formation
Mesure de satisfaction
Tuteur
Contenue
Durée
Suggestions d'améliorations
Conception détaillée
Syst. d'apprentissage
Séquence 1
: Historique des Ordinateurs
Séquence 2
: La mémoire
Objectifs spécifiques:
Etre capable de choisir une organisation de mémoire pour un micro-ordinateur en fonction du type
d’application.
Durée:
1 semaine
Ressources
Livre : - TANENBAUM, Andrew W. – Architecture des ordinateurs – Prentice Hall, 2nd ed., 2001.
Vidéos
Cours en téléchargement PDF
Activités d'apprentissage:
2 Activités
Livrable: Formulaires google FORMS remplit + imprime écran
matériel(s) requis: Connection internet
Type activité: Individuelle
Objectifs opérationnels:
Mémoire cache
Les Différent type de mémoires
Adressage et composition par bloc mémoire
Adressage et composition par bloc mémoire
Durée: 5 jours
Acteurs
Apprenants: Répondre aux questions et remettre le travail demandé
Tuteur: Clarifier le travail demandé et/ou le format du livrable
chat via un Forum
Réunion synchrone
Evaluations
: Formative (QCM)
Activité de consolidation et/ou remédiation:
Test Final (Quiz Fin de séquence)
Animation Accompagnement Tuteur
Réunion Synchrone
Chaque jeudi soir de 20h à 21:30
Forum en ligne
chaque jour
Asynchrone
Regroupement 1
Présentiel
Démarrage de la Formation
Deux Heures
Regroupement 2
Présentiel
Test Final
Deux Heures ( dont 1h test)